Literasi adalah kemampuan untuk...

• Membaca dengan cepat dan lancar

• Menulis karangan yang panjang

• Memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merefleksikan berbagai jenis teks

• Menghafal banyak informasi

Tujuan utama mengembangkan literasi pada siswa SD adalah...

• Mempersiapkan siswa untuk ujian nasional

• Membentuk siswa menjadi pembaca yang cepat

• Membantu siswa memahami dunia di sekitar mereka

• Membuat siswa menyukai buku

Manakah yang bukan merupakan salah satu jenis teks yang perlu dikuasai siswa SD?

• Fiksi

• Non-fiksi

• Puisi

• Rumus matematika

Strategi yang paling efektif untuk meningkatkan minat baca siswa SD adalah...

• Memberikan tugas membaca yang banyak

• Membaca buku cerita dengan suara keras di depan kelas

• Menciptakan lingkungan kelas yang kaya akan buku dan bahan bacaan menarik

• Memberikan hadiah kepada siswa yang paling banyak membaca

Kompetensi literasi yang perlu dimiliki guru untuk mendampingi siswa dalam pembelajaran adalah...

• Kemampuan membaca cepat

• Kemampuan menulis kreatif

• Kemampuan menganalisis teks dan mengajukan pertanyaan

• Kemampuan menghafal semua isi buku pelajaran

Mengapa penting bagi guru untuk terus mengembangkan kompetensi literasinya?

• Agar guru dapat memberikan contoh yang baik kepada siswa.

• Agar guru dapat mengikuti perkembangan zaman.

• Agar guru dapat mengajar dengan lebih efektif.

• Semua jawaban benar.

Strategi apa yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan minat baca siswa?

• Memberikan tugas membaca yang banyak.

• Memilih teks bacaan yang sesuai dengan minat siswa.

• Memberikan hukuman jika siswa tidak membaca.

• Membaca teks dengan suara monoton di depan kelas.

Ayo Main Layangan Bersamaku, Marinus!

 

Di pinggir lapangan, terlihat seorang anak duduk sendirian.

Dia terlihat bersedih.

Awalnya Buyung ragu.

Kemudian dia memberanikan diri untuk menghampiri anak tersebut.

“Hai, namaku Buyung. Kenapa kamu bersedih?” Tanya Buyung.

“Hai, aku Marinus. Aku sedih, tidak ada yang mau bermain denganku.”

“Kulitku hitam, kata mereka.” Marinus menjelaskan.

“Kamu baru ya di sini?” Tanya Buyung lagi.

“Iya, aku baru pindah, ikut orang tuaku kerja di sini.” Ujar Marinus.

“Jangan sedih, ayo main layangan bersamaku!” Ajak Buyung.

“Ayo!” Seru Marinus.

Mereka akhirnya bermain layangan bersama dengan riang gembira.

 

Sumber: Cerpen karya Joni Ariso

Marinus gembira saat diajak apa?

• Pindah oleh orang tuanya.

• Duduk di pinggir lapangan.

• Bermain layangan bersama.

• Membuat layangan.

Bagaimana cara mengatasi kemiskinan?

• Mempelajari cara menyebabkan kemiskinan.

• Menyumbangkan uang kepada semua teman.

• Menghindari teman yang kurang mampu.

• Menjadi sukarelawan di badan amal.

Keunikan Batik Besurek

 

Batik besurek memiliki keunikan.

Nama ”besurek” berasal dari bahasa Melayu Bengkulu yang artinya “bersurat atau tulisan.”

Ciri khas motifnya berupa huruf Arab dan bunga rafflesia, simbol khas Bengkulu.

Pembuatannya diawali dengan menggambar motif di kain.

Selanjutnya diberi lilin cair dan pewarnaan.

Berikutnya dikeringkan pada sinar matahari namun tidak terkena langsung.

Harga selembar batik berbahan katun sekitar Rp750.000,00 hingga Rp1.000.000,00.

Sedangkan bahan sutra Rp2.500.000,00.

Harganya tergolong mahal karena proses pembuatannya yang rumit.

Batik besurek digunakan untuk upacara adat, seperti pakaian pengantin pria, acara siraman calon pengantin wanita, dan lainnya.

Batik besurek juga digunakan untuk pakaian dinas, pesta, maupun harian.

Selain itu juga untuk cinderamata, seperti dompet, tas, kopiah, dan lainnya.

 
Sumber dengan pengolahan dari: https://regional.kompas.com/read/2023/01/21/210418178/mengenal-batik-besurek-asal-bengkulu-sejarah-singkat-motif-dan-fungsi?page=all dan https://www.goodnewsfromindonesia.id/2021/11/04/batik-besurek-khas-bengkulu-perpaduan-gambar-bunga-dan-kaligrafi

Batik besurek dikenakan pada upacara adat seperti ... .

• pengantin wanita

• pengantin pria

• pakaian pesta

• baju dinas