
Pend IPS Sebagai Pendidikan Nilai, Multikultural, dan Global
Authored by NUR KHABIBAH
Social Studies
University
Used 10+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Menurut Frankel, nilai merupakan standar tingkah laku yang mencakup aspek-aspek berikut, kecuali...
Keindahan
Kebenaran
Kebebasan
Keadilan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa pendidikan nilai dalam IPS dianggap sebagai hidden curriculum?
Karena tidak diajarkan secara langsung
Karena hanya diajarkan di luar kelas
Karena tidak ada hubungannya dengan pembelajaran
Karena hanya berfokus pada teori
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang mampu menjadi pengikat dan jembatan yang mengakomodasi perbedaan-perbedaan termasuk perbedaan ke suku bangsa dalam masyarakat yang multikultural. Kalimat diatas merupakan definisi pendidikan menurut...
Parsudi Suparlan
James Banks
Mayhood
Segali
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Secara harfiah, multikultural berasal dari multi dan kultur, di mana multi mengandung makna....
Budaya
Banyak
Tunggal
Masyarakat
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan utama Pendidikan IPS dalam konteks pendidikan nilai adalah untuk...
Meningkatkan kemampuan siswa dalam menganalisis data sejarah.
Menumbuhkan nilai-nilai moral dan karakter pada siswa.
Mengembangkan pemahaman siswa tentang berbagai sistem pemerintahan.
Meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah sosial.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pendidikan IPS berperan penting dalam pendidikan multikultural karena dapat...
Meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasai bahasa asing.
Menumbuhkan sikap intoleransi terhadap perbedaan budaya.
Membentuk siswa menjadi warga negara yang nasionalis dan menghargai keberagaman.
Membatasi siswa pada pemahaman tentang budaya lokal.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peran Pendidikan IPS dalam konteks global bertujuan untuk...
Membatasi pemahaman siswa pada isu-isu lokal.
Membentuk siswa yang memiliki pandangan sempit tentang dunia.
Mengembangkan kemampuan siswa dalam memahami dan menghargai keragaman budaya di dunia.
Membuat siswa lebih individualis dan tidak peduli pada masalah sosial global.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?