Model Pembangunan Profesionalisme

1. Apakah tujuan utama Model Pembangunan Profesionalisme Berterusan (PPB)?

• Meningkatkan keuntungan syarikat secara drastik.

• Menyediakan cuti tahunan yang lebih panjang.

• Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan profesional secara berterusan.

• Mengurangkan beban kerja profesional.

2. Apakah komponen utama dalam Model PPB yang berkaitan dengan pembelajaran sepanjang hayat?

• Peningkatan pengetahuan teori semata-mata.

• Fokus kepada pengajaran tradisional tanpa inovasi.

• Pengurangan interaksi sosial dalam pembelajaran.

• Pengembangan kemahiran dan penyesuaian diri terhadap perubahan.

3. Apakah peranan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam Model KPM?

• KPM hanya mengawasi sekolah-sekolah swasta.

• KPM bertanggungjawab untuk menguruskan universiti sahaja.

• KPM bertanggungjawab merancang dan melaksanakan sistem pendidikan di Malaysia.

• KPM tidak terlibat dalam penggubalan dasar pendidikan.

4. Apakah inisiatif utama yang dikendalikan oleh KPM untuk mempertingkatkan pendidikan di Malaysia?

• Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025

• Dasar Pendidikan Kebangsaan 2001

• Rancangan Malaysia Ke-12

• Program Transformasi Pendidikan 2020

5. Apakah salah satu cabaran dalam pelaksanaan Model PPB?

• Semua guru sudah memahami Model PPB dengan baik.

• Model PPB tidak memerlukan sokongan daripada pihak pengurusan.

• Kurangnya pemahaman dan sokongan daripada pihak pengurusan dan guru-guru.

• Terlalu banyak sumber kewangan untuk pelaksanaan.

6. Siapakah yang bertanggungjawab untuk merancang program latihan guru?

• Sekolah rendah

• Kementerian Kesihatan

• Kementerian Pendidikan atau lembaga pendidikan yang berwenang

• Persatuan guru

7. Apakah kepentingan latihan berterusan bagi guru?

• Meningkatkan gaji guru secara automatik.

• Mengurangkan beban kerja guru.

• Membolehkan guru bercuti lebih lama.

• Meningkatkan kemahiran pengajaran dan memastikan pendidikan berkualiti.

8. Bagaimana Model PPB dapat membantu dalam meningkatkan kualiti pendidikan?

• Model PPB hanya fokus kepada pengajaran teori tanpa praktikal.

• Model PPB mengutamakan pengajaran pasif untuk pelajar.

• Model PPB membantu meningkatkan kualiti pendidikan dengan menggalakkan pembelajaran aktif dan kemahiran berfikir kritis.

• Model PPB tidak memberi penekanan kepada kemahiran berfikir kritis.

9. Apakah jenis latihan yang biasanya disediakan dalam Model PPB?

• Latihan pengembangan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.

• Latihan musik dan tari

• Latihan seni bela diri

• Latihan fisik untuk kebugaran

10. Mengapa pembelajaran sepanjang hayat penting bagi guru?

• Pembelajaran sepanjang hayat hanya penting bagi siswa.

• Keterampilan guru tidak berpengaruh pada kebutuhan siswa.

• Pembelajaran sepanjang hayat penting bagi guru untuk meningkatkan keterampilan, mengikuti perkembangan pendidikan, dan memenuhi kebutuhan siswa.

• Guru tidak perlu mengikuti perkembangan pendidikan.