Quis Literasi Ilmiah

1. 1) Berikut merupakan kompetensi literasi ilmiah menurut OECD PISA (2015), kecuali ___

• Menjelaskan fenomena secara ilmiah

• Menggunakan sains untuk memengaruhi orang lain

• Meninjau dan Mendesain Pendekatan Ilmiah

• Menafsirkan Data & Bukti Secara ilmiah

2. 2) Dalam kompetensi Ilmiah, yang dimaksud dengan "meninjau dan mendesain pendekatan ilmiah", adalah ___

• Mengingat dan menerapkan pengetahuan ilmiah yang sesuai;

• Menguraikan dan mengevaluasi berbagai cara yang digunakan ilmuwan untuk memastikan keandalan data dan objektivitas

• Mengubah data dari satu representasi ke representasi lain

• Menganalisis dan menginterpretasikan data serta menarik kesimpulan yang tepat;

3. 3) Dalam kompetensi ilmiah, apa yang dimaksud dengan 'Menafsirkan Data & Bukti Secara Ilmiah'?

• Menawarkan hipotesis penjelasan

• Membuat dan membenarkan prediksi yang sesuai

• Mengusulkan cara mengeksplorasi pertanyaan tertentu secara ilmiah

• Menganalisis dan menginterpretasikan data serta menarik kesimpulan yang tepat;

4. 4) Berikut adalah pengetahuan terkait literasi ilmiah, menurut OECD PISA (2015), KECUALI ___

• Pengetahuan epistemik

• Pengetahuan konten

• Pengetahuan Prosedural

• Pengetahuan sistemik

5. 5. Yang dimaksud dengan pengetahuan 'PROSEDURAL' adalah ___

• Pengetahuan mengenai isi bidang ilmu tertentu

• Pengetahuan mengenai terbentuknya ilmu pengetahuan

• Pengetahuan mengenai tata cara (metodologi) dalam pembuktian ilmiah

• Pengetahuan mengenai bagaimana kehidupan berjalan

6. 6. Yang dimaksud dengan pengetahuan 'KONTEN' adalah ___

• Pengetahuan mengenai isi bidang ilmu tertentu

• Pengetahuan mengenai terbentuknya ilmu pengetahuan

• Pengetahuan mengenai tata cara (metodologi) dalam pembuktian ilmiah

• Pengetahuan mengenai bagaimana kehidupan berjalan

7. 7. Isu yang berkaitan dengan literasi ilmiah dalam cakupan 'personal', adalah ___

• Bagaimana menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat

• Mencegah gangguan pertumbuhan (stunting)

• Mengatasi pandemi (cacar monyet, covid, dll)

• Mengatasi kemiskinan masyarakat desa

8. 8. Berikut adalah bentuk refleksi sikap 'Ketertarikan Terhadap Sains', KECUALI ___

• Rasa ingin tahu terkait isu terkait sains

• Kesediaan untuk memperoleh wawasan tambahan terkait bidang ilmu

• Mempertimbangkan pekerjaan/karir yang berkaitan dengan sains

• Menganggap sains sebagai sarana untuk menunjukkan eksistensi

9) Dalam tingkatan membaca, yang dimaksud dengan 'membaca tersorot' (beyond the text) adalah

• Mengartikan secara kata per kata

• Memahami makna tersirat yang tak tersampaikan

• Mengevaluasi fakta dan aspek dalam suatu teks (bacaan)

• Membaca teks di bawah lampu yang sangat terang

10) Salah satu syarat yang harus dimiliki seseorang untuk dapat melakukan membaca kritis adalah ___

• Kuota internet yang banyak

• Pengetahuan yang mendalam mengenai ilmu tertentu

• Kemampuan membaca keras

• Kemampuan memahami isi hati orang lain