Аттестация

Quiz
•
Professional Development
•
Professional Development
•
Hard
Karla Sisabek
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Преподаватель решил провести учебный курс используя активные методы. Для этого перед занятием он разместил объявление на сайт, содержание основные вопросы обучения и список литературных источников, с которыми студентам необходимо ознакомиться перед занятием. Какую роль согласно классификации Р.М. Харден исполнил преподаватель?
Тренера и фасилитатора
Разработчик учебной программы
Наставник и посредник
Оценщик и диагност
Модель для подражания
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
На достижение каких РО должен ориентироваться преподаватель при составлении модуля ОП?
на конечный уровень компетентности
на исходный уровень знаний
на промежутожный уровень знаний
на формативное оценивание обучающихся
на суммативное оценивание обучающихся
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Как называется учебно-методический документ в структуре которого представлены цели, задачи, краткое содержание дисциплины, тематический план занятий, задание на СРС и продолжительность изучения дисциплины. В содержании представленного учебно-методического документа отражена также информация о критериях оценки по всем видам контроля, сроках сдачи заданий и рекомендуемой литературе
Силлабус
Рабочая программа
Транскрипт
ОП
ИУП
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Согласно «Дорожной карте модернизации медицинского образования и науки» РК какой международный формат экзамена внедрен для независимой оценки выпускников мед. вуза?
экзамен Всемирной Федерации медицинского образования (ВФМО)
экзамен IFOM от Национального совета медицинских экзаменаторов NBME (США)
экзамен лицензирования врачей Всемирной организации здравоохранения
экзамен составленный экспертами признанных европейских вузов
для каждого вуза свой формат, согласованный со стратегическим партнером
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
В ходе занятие возник конфликт между студентами. Один из студентов игнорирует мнение других членов группы, ведет себя вызывающе, часто отвлекается на посторонние дела и отвлекает друеих. Какие действия должны быть предприняты преподавателем?
сделать замечание студенту в ходе занятия
подождать перерыва и после перерыва обсудить совместно со студентами правила повидения в группе
вызвать зав. кафедрой для проведения беседу со студентами
написать докладную записку на студента в деканат
не вмешиваться в работу группы
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
После окончания занятия предложил студентам описать одним предложением свои впечатления от занятия. Как называется такой педагогический прием?
рефлексия
брифинг
эмпатия
формативное оценивания
дебрифинг
Similar Resources on Wayground
10 questions
Подшипники

Quiz
•
Professional Development
11 questions
Себестоимость продукции

Quiz
•
Professional Development
10 questions
ТО механизмов управления

Quiz
•
Professional Development
10 questions
МОДУЛЬ 2 МЕЖДУНАРОДНЫЕ НОРМЫ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЫ ТР

Quiz
•
Professional Development
11 questions
Гибкие методологии - 5 семинар

Quiz
•
Professional Development
9 questions
Бокс

Quiz
•
Professional Development
9 questions
03.Общий алгоритм прогноза

Quiz
•
Professional Development
10 questions
Смешанное обучение

Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations

Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
PBIS-HGMS

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
"LAST STOP ON MARKET STREET" Vocabulary Quiz

Quiz
•
3rd Grade
19 questions
Fractions to Decimals and Decimals to Fractions

Quiz
•
6th Grade
16 questions
Logic and Venn Diagrams

Quiz
•
12th Grade
15 questions
Compare and Order Decimals

Quiz
•
4th - 5th Grade
20 questions
Simplifying Fractions

Quiz
•
6th Grade
20 questions
Multiplication facts 1-12

Quiz
•
2nd - 3rd Grade