Аттестация

Аттестация

Professional Development

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Коробка передач

Коробка передач

Professional Development

10 Qs

Декор в моей профессии

Декор в моей профессии

Professional Development

10 Qs

КВИЗ-тест готовности наставника к проектной деятельности

КВИЗ-тест готовности наставника к проектной деятельности

Professional Development

10 Qs

Vietnam: Start

Vietnam: Start

Professional Development

10 Qs

Заварное тесто

Заварное тесто

Professional Development

10 Qs

Цифровая дидактика

Цифровая дидактика

Professional Development

8 Qs

ФГОС 2021

ФГОС 2021

Professional Development

10 Qs

Квиз «Педагогический дебют»

Квиз «Педагогический дебют»

Professional Development

10 Qs

Аттестация

Аттестация

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

Karla Sisabek

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Преподаватель решил провести учебный курс используя активные методы. Для этого перед занятием он разместил объявление на сайт, содержание основные вопросы обучения и список литературных источников, с которыми студентам необходимо ознакомиться перед занятием. Какую роль согласно классификации Р.М. Харден исполнил преподаватель?

Тренера и фасилитатора

Разработчик учебной программы

Наставник и посредник

Оценщик и диагност

Модель для подражания

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

На достижение каких РО должен ориентироваться преподаватель при составлении модуля ОП?

на конечный уровень компетентности

на исходный уровень знаний

на промежутожный уровень знаний

на формативное оценивание обучающихся

на суммативное оценивание обучающихся

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как называется учебно-методический документ в структуре которого представлены цели, задачи, краткое содержание дисциплины, тематический план занятий, задание на СРС и продолжительность изучения дисциплины.  В содержании представленного учебно-методического документа отражена также информация о критериях оценки по всем видам контроля, сроках сдачи заданий и рекомендуемой литературе

Силлабус

Рабочая программа

Транскрипт

ОП

ИУП

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Согласно «Дорожной карте модернизации медицинского образования и науки» РК какой международный формат экзамена внедрен для независимой оценки выпускников мед. вуза?

экзамен Всемирной Федерации медицинского образования (ВФМО)

экзамен IFOM от Национального совета медицинских экзаменаторов NBME (США)

экзамен лицензирования врачей Всемирной организации здравоохранения

экзамен составленный экспертами признанных европейских вузов

для каждого вуза свой формат, согласованный со стратегическим партнером

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В ходе занятие возник конфликт между студентами. Один из студентов игнорирует мнение других членов группы, ведет себя вызывающе, часто отвлекается на посторонние дела и отвлекает друеих. Какие действия должны быть предприняты преподавателем?

сделать замечание студенту в ходе занятия

подождать перерыва и после перерыва обсудить совместно со студентами правила повидения в группе

вызвать зав. кафедрой для проведения беседу со студентами

написать докладную записку на студента в деканат

не вмешиваться в работу группы

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

После окончания занятия предложил студентам описать одним предложением свои впечатления от занятия. Как называется такой педагогический прием?

рефлексия

брифинг

эмпатия

формативное оценивания

дебрифинг