Construcción sociohistórica del concepto de la adolescencia, juventud y juventudes

¿Con que idea se asocia a la juventud hoy en día?

• Con las adicciones
• Con la violencia
• Con la idea que ellos son el futuro
• Como una generacion en riesgo

Entendemos la juventud como un proceso de descubrir las propias capacidades y de las herramientas que el contexto le provee para poder crear y recrear su vida junto con:

• La familia y amigos
• Los cambios economicos y sociales de la epoca moderna

• El contexto que le rodea

• Su desarrollo biopsicosocial

La juventud se construye como un estado provisional de pasaje entre una etapa de la vida y otra ya que es:

• Una categoria de edad a la que el sujeto no pertenece
• La ulima etapa del desarrollo

• La etapa mas larga de la vida

• Ninguna es correcta

Marcan las condiciones graduales de pasaje de una etapa de la vida a otra.

• Los cumpleños
• Las fuestas de año nuevo
• Los ritos sociales o ritos de paso
• Los mitos

Así se les llama a las representaciones sociales de la juventud que se van construyendo y reconstruyendo continuamente, por ello que el concepto de juventud nunca logra una definición estable y acabada.

• Ritos
• Ritos sociales
• Mitos
• Mitos de paso

¿Qué papel juegan los medios de comunicación y la publicidad en relación con la juventud?

• Fomentan la educación formal
• Contribuyen a la construcción del mito de la juventud
• Promueven el consumo responsable
• Desestimulan la cultura juvenil

Realiza un autorretrato de ti mismo en tu etapa de adolescente.

¿Cuáles de los siguientes elementos se mencionan como formas de rebeldía y diferenciación en la cultura juvenil?

• Educación y trabajo
• Vestimenta y música
• Tecnología y deportes
• Literatura y arte

¿De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), durante cuál etapa transcurre la adolescencia?

• Entre los 13 y 25 años.
• Entre los 10 y 19 años.
• Entre los 13 y 19 años

• Entre los 15 y 25 años

¿Qué termino nos remite al carácter histórico del concepto de juventud (contexto nacional y mundial) marcando historias de vida diferenciales (memoria social)?

• Generación

• Clase social

• Juventud

• Etapa Vital