Quiz Keragaman Peserta Didik

Apa yang dimaksud dengan keragaman peserta didik?

• Usia peserta didik

• Perbedaan yang ada di antara peserta didik

• Keterampilan yang dimiliki peserta didik

• Kesamaan antara peserta didik

Mengapa keragaman penting dalam kelas?

• Karena semua peserta didik harus sama

• Karena dapat meningkatkan interaksi sosial

• Karena menghindari konflik

• Karena mengurangi jumlah peserta didik

Apa yang dimaksud dengan kebutuhan khusus permanen?

• Kondisi yang sama untuk semua peserta didik

• Kondisi yang memerlukan penyesuaian khusus dalam pembelajaran

• Kondisi yang tidak memerlukan perhatian

• Kondisi yang bersifat sementara

Apa yang termasuk dalam keragaman gaya belajar?

• Keterampilan sosial

• Hobi dan minat

• Usia dan jenis kelamin

• Verbal Linguistik dan Kinestetik

Apa yang dapat dilakukan untuk mengajar peserta didik dengan tipe Auditori?

• Mendengarkan penjelasan guru

• Membaca buku secara mandiri

• Melakukan eksperimen

• Menggambar diagram

Apa yang dimaksud dengan disabilitas sensorik?

• Gangguan pada salah satu atau kedua indra

• Kondisi mental yang mempengaruhi emosi

• Keterbatasan dalam kemampuan akademik

• Kondisi fisik yang mempengaruhi mobilitas

Apa yang termasuk dalam kebutuhan khusus temporer?

• Kondisi yang sama untuk semua peserta didik

• Kondisi yang tidak mempengaruhi pembelajaran

• Kondisi yang selalu ada sejak lahir

• Kondisi akibat cedera atau penyakit sementara

Apa yang menjadi fokus dalam akomodasi yang layak?

• Mengurangi jumlah peserta didik di kelas

• Menetapkan satu metode pengajaran untuk semua

• Memenuhi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam

• Membuat semua peserta didik belajar dengan cara yang sama

Apa yang dimaksud dengan fleksibilitas proses pembelajaran?

• Kemampuan untuk menyesuaikan metode dan materi pembelajaran

• Menghindari penggunaan teknologi dalam pembelajaran

• Menetapkan waktu yang sama untuk semua peserta didik

• Menggunakan satu metode pengajaran

Apa yang dapat dilakukan untuk mendukung peserta didik dengan kebutuhan khusus?

• Mengurangi waktu belajar

• Membuat semua peserta didik mengikuti kurikulum yang sama

• Mengabaikan perbedaan di antara peserta didik

• Memberikan penyesuaian dalam metode pengajaran