Trắc nghiệm vui

1.    Hạnh phúc là gì?

• Là trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện

• Là trạng thái vui vẻ khi tham gia các hoạt động giáo dục

• Là trạng thái hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động ở trường

• A.   Có cảm giác được yêu thương

Thế nào là trường mầm non hạnh phúc?

• Trường khang trang, mọi người thân thiện

• Trẻ em được hạnh phúc; giáo viên được hạnh phúc; cha mẹ của trẻ hạnh phúc

• Trường xanh, sạch, đẹp, thân thiện

• Không bạo lực, không có sự xúc phạm, không đặt nặng thành tích

Các yếu tố nào làm nên trường mầm non hạnh phúc?

• A.   Chính sách hiệu quả

• B.  Trường mầm non có chất lượng

• C. Cha mẹ/người chăm sóc trẻ sẵn sàng đồng hành và ủng hộ

• D. Cả 3 phương án: A, B, C đều đúng.

Để xây dựng trường MN hạnh phúc các phòng GDĐT cần làm gì?

• A.   Đảm bảo chế độ, chính sách

• B.   Đổi mới công tác quản lý theo hướng tinh gọn, khoa học, thống nhất

• C.   Cả A, B, D đều đúng.

• D.   Không đặt nặng vấn đề thành tích đối với cơ sở GDMN

Để xây dựng trường MN hạnh phúc CBQL trường MN cần làm gì?

• A.   Đặt lợi ích của GV, NV lên hàng đầu, tạo động lực cho giáo viên, nhân viên.

• B.   Đổi mới trong công tác quản lý theo hướng quản trị nhà trường, chuyển từ tư duy mệnh lệnh hành chính sang tư duy phục vụ.

• C.   Xây dựng trường MN hạnh phúc với nền móng đầu tiên là “Mỗi GV đều cảm thấy hạnh phúc”

• D.   Cả A, B, C đều đúng.

Giáo viên cần làm gì để xây dựng trường MN hạnh phúc?

• A.   Yêu thương trẻ em bằng tất cả trái tim và tấm lòng nhân ái của mình

• B.   Chăm sóc, bảo vệ trẻ em cảm thấy “cô giáo như mẹ hiền” và lan toả tới trẻ em niềm tin, tình yêu vào cuộc sống, vào tương lai bằng chính những lời nói, hành động đầy tính nhân văn.

• C. Chăm lo đời sống gia đình để bản thân yên tâm công tác

• A và B là câu trả lời đúng

Cha mẹ cần làm gì để xây dựng trường MN hạnh phúc?

• A.   Đặt niềm tin vào các thầy cô giáo và các nhà trường

• B.   Xác định trách nhiệm của mình trong công tác phối hợp chặt chẽ với nhà trường

• C. Quan tâm chăm sóc trẻ ở nhà.

• A và B đều đúng

Mô hình trường Mầm non hạnh phúc của tỉnh Điện Biên gồm bao nhiêu tiêu chí?

• 20 tiêu chí

• 10 tiêu chí

• 30 tiêu chí

• 35 tiêu chí

Nội dung nào không nằm trong tiêu chí “Thực hiện tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục” khi xây dựng trường học hạnh phúc?

• Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống, hoạt động xã hội, từ thiện, hoạt động vui chơi, văn hóa, thể thao lành mạnh, an toàn

• Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên sử dụng hiệu quả các biện pháp giáo dục tích cực, nhân văn nhằm phát huy sự sáng tạo, say mê học tập, rèn luyện của học sinh.

• Học sinh được chủ động thể hiện năng khiếu, ước mơ, ý tưởng, có sự hợp tác, chia sẻ, hỗ trợ nhau, không ngừng tiến bộ trong học tập, rèn luyện theo mục tiêu giáo dục.

• Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên luôn đổi mới, sáng tạo, tích cực tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến khi xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Nội dung nào nằm trong tiêu chí “Xây dựng môi trường trong các nhà trường” khi xây dựng trường học hạnh phúc?

• A. Không xảy ra các hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo, bạo lực học đường

• B. Tập thể nhà giáo, CBQL, học sinh chung sức thi đua xây dựng môi trường văn hóa trong sáng, lành mạnh, thân thiện, đoàn kết, nhân ái, sáng tạo, tiến bộ

• C. Học sinh được quan tâm chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thể chất và sức khỏe tinh thần, được hỗ trợ tư vấn tâm lý khi gặp khó khăn trong học tập và tham gia các hoạt động giáo dục trong nhà trường.

• Cả A, B, C đều đúng