Preguntas sobre Educación en Salud

¿Qué papel juega la educación en salud según la Organización Panamericana de la Salud (OPS)?

¿Cómo se estructura una sesión educativa y cuál es su objetivo principal?

¿Qué características hacen del sociodrama una herramienta útil en la educación en salud?

¿En qué se diferencia un panel de un foro en términos de estructura y objetivos?

Explica los elementos clave que componen un debate y cómo este promueve la interacción crítica.

¿Cómo puede la lluvia de ideas fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en los participantes?

¿Cuáles son los pasos a seguir para la creación de un mapa conceptual en un contexto educativo?

Describe cómo el uso de materiales audiovisuales puede mejorar el proceso de aprendizaje en salud.

¿Qué rol desempeña el ensayo en la construcción del conocimiento y el pensamiento crítico en el ámbito de la salud?

¿De qué manera el Phillips 6-6 facilita la participación y la toma de decisiones en grupos grandes?