Ce este SA?

Pe de o parte, unii copii cu părinți divorțați primesc indirect un impact negativ asupra stării lor sufletești, de care nu își dau seama decât atunci când trebuie valorificate acele stări, de exemplu lipsa prezenței ambilor părinți în viața acestuia poate face copilul să ducă lipsă de empatie, de „darul” de a oferi compasiune și ascultare, dar și de a sfătui, în unele cazuri, deoarece acesta la rândul lui nu a primit ascultare și sfaturi din partea părinților.

• Scriere generală

• Scriere academică

Un studiu longitudinal de 19 ani realizat de Garnier, Stein, și Jacobs, arată că factorii de stres individuali și familiali împreună cu performanțele scăzute ale elevilor mai mici de clasa a-6-a, duc la o performanță și motivație scăzută în liceu, dar și la alți factori precum o mai mare predispunere la consumul de droguri și abandonul școlar. Acest studiu ajunge la concluzia că există o mare posibilitate a celor care au avut rezultate slabe în școala primară sau gimnazială să nu se mai înscrie în ciclul de învățământ superior (Garnier et al., 1997).

• Scriere generală

• Scriere academică

În literatura de specialitate sunt clasificate câteva dintre definițiile șomajului, majoritatea pornind de la elementele și caracteristicile de bază ale acestui termen. Pornind de la caracteristica principală, Șeremet definește șomajul ca fiind “un fenomen economic constând în faptul că, datorită dezechilibrului dintre cerere și oferta de muncă, un număr de muncitori nu găsesc de lucru” (Șeremet, 2010, p.25).

• Scriere generală

• Scriere academică

În 2014 a fost realizat un studiu care a avut ca scop aflarea modului în care cultura poate influența gândirea agresorilor și ce legătură există între psihopatologie (boli psihice) și violența domestică. Acest studiu a fost realizat pe un eșantion de 147 de voluntari din Anglia și Spania. (...) Datele colectate au arătat că subiecții au dezvoltat boli psihice sau tulburări de caracter care puteau fi corelate cu tipul de cultură din țara de origine. Astfel, subiecții englezi au fost declarați antisociali, cu o formă avansată de depresie sau suferind de Borderline personality disorder (personalitate instabilă). Subiecții din Spania aveau o nevoie patologică de a se încadra în normele societății sau erau dependenți de alcool (Catalá-Miñana et al., 2014).

• Scriere generală

• Scriere academică

Despre cauza abandonului școlar legată de familie mai există și alți autori care afirmă acest lucru și mai aduc și altele în plus. Spre exemplu sărăcia, faptul că școala nu este atât de dezvoltată, testele de la școală care pun presiune pe elevi și astfel aceștia nu reușesc să facă față și motivația elevilor care este una scăzută. După ce ni s-au prezentat cauzele, vedem și soluțiile menționate și anume că statul român a introdus activități de consiliere școlară care să-i ajute pe elevi să revină la școală sau o altă soluție ar fi coach-ul care care are rolul de a-l motiva pe elev și are rol de mediator între elev și școală și între copil și părinte.

• Scriere generală

• Scriere academică

Cea mai comună trăsătură pentru care indivizii apelează la droguri este faptul că ei consideră că aceste substanțe îi fac capabili de a rezolva anumite probleme interioare de personalitate, de a se regăsi pe ei, de a se pierde într-o lume artificială, într-o realitate imaginară, creată de aceste substanțe, de consumul de droguri (Șeremet, 2018).

• Scriere generală

• Scriere academică

Alcoolismul și drogurile sunt primele imagini care ne vin in minte atunci când ne gândim la dependență - nu la smartphone-uri. Dependenta de smartphone este cunoscută sub numele de nomofobie, din punct de vedere științific. Aşa se face că 95% dintre români iau telefonul mobil ori de câte ori pleacă de acasă. Mai bine de jumătate recunosc că au telefonul cu ei mai mult de 13 ore pe zi, iar 8 din 10 romani adorm cu telefonul mobil, dupa ce verifica mail-urile sau contul de social media şi 6 din 10 se trezesc făcând acelaşi lucru.

• Scriere generală

• Scriere academică