Ideas principales

¿Qué son las ideas principales de un texto?

• Las que son irrelevantes

• Las que dependen de otras ideas

• Las que dan información básica y relevante

• Las que son siempre explícitas

¿Cuál es una característica de las ideas principales?

• No tienen autonomía

• Dependen de otras ideas

• A veces son explícitas

• No dependen de otras

¿Qué pregunta responde a la idea principal de un texto?

• ¿Por qué es importante?

• ¿Cuándo ocurrió?

• ¿De qué trata el texto?

• ¿Quién lo escribió?

¿Qué se utiliza en el primer método para marcar las ideas principales?

• Un marcador permanente

• Un bolígrafo

• Un lápiz

• Un resaltador fosforescente

¿Qué se debe hacer en la segunda lectura según el segundo método?

• Leer en voz alta

• Hacer preguntas como ¿qué?, ¿quién?, ¿cómo?

• Escribir un resumen

• Subrayar todo el texto

¿Qué se facilita al aprender a distinguir las ideas principales?

• Resolver problemas matemáticos

• Dibujar

• Escribir novelas

• Hacer resúmenes

¿Qué se debe hacer para reconocer las ideas principales?

• Leer solo el final

• Someter el texto a una lectura atenta

• Leer sin prestar atención

• Ignorar el texto

¿Dónde pueden estar ubicadas las ideas principales en un párrafo?

• Solo al final

• Solo en el medio

• En cualquier parte

• Solo al principio

¿Qué se debe hacer si las ideas principales no son explícitas?

• Contarlas

• Reescribir el texto

• Ignorarlas

• Deducirlas

¿Qué se necesita para comprender mejor lo que leemos?

• No tomar notas

• Distinguir las ideas principales de las secundarias

• Leer solo resúmenes

• Leer más rápido