REPASO INTERACTIVO MÓDULO DIDÁCTICA DE LA EI

verdadero/falso:

1. Un educador infantil puede trabajar en un centro residencial para niños.

• VERDADERO

• FALSO

verdadero/falso:

La educación reglada incluye programas de animación infantil en bibliotecas.

• VERDADERO

• FALSO

Al establecer rutinas diarias en un grupo infantil, se busca principalmente:

• Limitar la libertad de los niños

• Generar un ambiente de seguridad y predictibilidad

• Aumentar la competitividad entre los niños

• Reducir el tiempo de juego libre

verdadero/falso:

La relación entre el educador y la familia es unidireccional, es decir, el educador informa a la familia pero no al revés.

• VERDADERO

• FALSO

verdadero/falso:

La capacidad de escucha implica solo prestar atención a los líderes del equipo.

• VERDADERO

• FALSO

¿Cuál es el documento legal que establece las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil en España?

• La Constitución Española.

• La Ley Orgánica de Educación (LOE - LOMLOE)

• El Real Decreto 95/2022.

• D 36/2022 Madrid

¿Cuál de los siguientes documentos se encuentra en el tercer nivel de la jerarquía normativa, en la intervención formal?

• El Proyecto Educativo de Centro (PEC).

• Programación didáctica de aula (PDA)

• D 36/2022

• La Ley Orgánica de Educación (LOE - LOMLOE).

Ordena los siguientes niveles de planificación de la intervención NO formal de lo más general a lo más específico: proyecto, actividades, plan, programa.

• Actividades, proyecto, programa, plan

• Plan, programa, proyecto, actividades

• Programa, plan, proyecto, actividades

• Proyecto, actividades, plan, programa

¿Cuál es el primer paso en el proceso de planificación no formal?

• Evaluación

• Ejecución

• Análisis de necesidades

• Planificación

Si un centro tiene 2 aulas de 0-1 años y 1 aula de 2-3 años, ¿Cuál es el número máximo de alumnos que puede tener según la normativa de Madrid?

• 26

• 36

• 20

• 8