Pedagogía

¿Cuál es el rol del docente en la pedagogía crítica?

• Impone su autoridad sin considerar las necesidades de los estudiantes.

• Deja que sus alumnos desarrollen su pensamiento sin una orientación

• Transmitir y fomenta el cuestionamiento, la reflexión y el análisis crítico de la realidad, promoviendo que los estudiantes desarrollen su propia capacidad de juicio

¿Cuál es el rol del estudiante?

• Tener una participación activa, ser crítico y reflexivo, se convierte en un agente de la historia para transformar la sociedad, cambiar si realidad a través de la difusión del conocimiento.

• Tener la mínima participación y repetir los conocimientos que le transmite el profesor.

• Participar activamente en todo lo que me pida el profesor y seguir sus instrucciones.

La pedagogía critica busca desarrollar la habilidad del pensamiento critico y la reflexión en los estudiantes

• Falso

• Verdadero

La pedagogía crítica tiene como característica ser:

• Unidireccional

• Una herramienta de transformación social

• Opresiva y marginal

¿Que propone Freire?

• Que los educadores muestren problemas reales

• Que la educación sea unidireccional

• Que sea un modelo tradicional

¿Cómo se desarrolla la pedagogía crítica en la enseñanza ?

• Debates sociales en contra del sistema educativo para mejorar las escuelas.

• Mediante preguntas que generen una comprensión crítica para cuestionarse y desafiar su entorno.

• Comprensión crítica de los anti valores para cuestionarse de lo irreal y real.

¿En qué contexto histórico surge la pedagogía crítica?

• En los movimientos sociales de los años 90 y 2000, especialmente en Europa.

• Durante las revoluciones industriales del siglo XVIII.

• En los movimientos sociales y políticos de los años 60 y 70, en América Latina y Estados Unidos.

¿Que valores aspira la idealidad de la pedagogía crítica?

• Razón libertad, e igualdad

• Razón, justicia, conciencia

• Igualdad, equidad, libertad