Repaso Modulo II - Clases 1 y 2

¿Cuál es la primera etapa del proceso de construcción de pruebas?

• Revisión de Expertos

• Prueba Piloto Informal

• Fundamentación

• Diseño del Instrumento

¿Qué tipo de reactivos se utilizan para evaluar habilidades o características mediante gráficos?

• Reactivos Negativos

• Reactivos Abiertos

• Reactivos Positivos

• Reactivos con Imágenes

¿Qué formato de respuesta permite al examinado crear su propia respuesta?

• Respuesta Forzada

• Respuesta Cerrada

• Respuesta Abierta

• Respuesta Múltiple

¿Qué se debe evitar al redactar ítems ?

• Usar gráficos

• Usar afirmaciones

• Usar preguntas abiertas

• Usar negaciones

¿Qué se busca evitar al redactar ítems para una prueba?

• Ítems largos

• Ítems positivos

• Ítems claros

• Ítems sencillos

¿Cuál es un ejemplo de un reactivo formulado correctamente de manera negativa?

• Me siento feliz la mayor parte del tiempo.

• Me disgusta trabajar en equipo.

• Siempre confío en mis propias capacidades.

• Nunca he mentido para evitar herir los sentimientos.

¿Qué se busca en una prueba piloto informal?

• Detectar errores y recibir feedback

• Aumentar la dificultad

• Tipificar la prueba

• Eliminar reactivos

¿Qué se utiliza para evaluar la relevancia de los ítems en una prueba?

• Revisión de Expertos

• Prueba Piloto Informal

• Análisis de Dificultad

• Análisis de Reactivos

¿Qué se entiende por discriminación en el contexto de un reactivo?

• La cantidad de reactivos en una prueba

• La claridad del reactivo

• La longitud del reactivo

• La capacidad de un reactivo para diferenciar entre grupos

¿Qué indica un valor p de 0,90 en la dificultad de un reactivo?

• El reactivo es difícil

• El reactivo es fácil

• El reactivo es irrelevante

• El reactivo es neutral