ท่านเป็นผู้อำนวยการสถานศึกษาจะบริหารงานอย่างไร

• ตัดสินใจด้วยตนเองทุกเรื่อง เมื่อผิดพลาดจึงเป็นผู้รับผิดชอบผู้เดียว

• ตัดสินในโดยใช้หลักการมีส่วนร่วมทุกครั้ง เพื่อต้องการป้องกันการผิดพลาด

• ตัดสินใจด้วยตนเองเป็นส่วนใหญ่ แต่บางครั้งก็ต้องอาศัยหลักการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ

• กระจายอำนาจในการตัดสินใจ เพื่อแบ่งปันความเสี่ยง

นักเรียนโรงเรียนของท่านมีฐานะยากจน อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ มีปัญหาด้านสุขภาพหลายคน และขาดเรียนบ่อยๆ ท่านควรดำเนินการอย่างไรจึงจะแก้ไขปัญหาได้ตรงจุดและดีที่สุด

• มอบนโยบายให้ครูทุกคนวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล เพื่อทราบปัญหาที่จะแก้ไข

• จัดทำผ้าป่าเพื่อการศึกษาขอรับบริจาคเป็นทุนการเรียนของนักเรียน

• ส่งเสริมให้ครูจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาได้ตรงจุด

• จัดวางระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและวางระบบประกันคุณภาพที่ใช้หลักการมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

โรงเรียนของท่านครบทุกวิชาเอก สื่อเทคโนโลยีล้าสมัย แต่หน่วยงานทางการศึกษาพร้อมที่จะให้การสนับสนุน เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนา เป็นวิทยากรอบรมให้ความรู้ต่างๆ จากการวิเคราะห์องค์กรท่าน จะใช้กลยุทธ์ใดในการบริหาร

• ชะลอและรอดูท่าที

• พัฒนาข้อด้อย

• พลิกวิกฤติเป็นโอกาส

• ถอยหลังเพื่อตั้งหลัก

ขั้นตอนแรกในการจัดทำแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษาคือข้อใด

• กําหนดวิสัยทัศน์

• วิเคราะห์วิสัยทัศน์และพันธกิจ

• SWOT องค์กร

• วิเคราะห์ภารกิจและพันธกิจ

เมื่อเกิดปัญหาขึ้นในองค์กรท่านอาศัยความร่วมมือจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและภาคเครือข่ายทางการศึกษา เพื่อร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้และแก้ปัญหาขององค์กรอย่างเป็นระบบในโรงเรียนของท่าน เป็นการสะท้อนว่าท่านปฏิบัติงานตามข้อใด

• การพัฒนาศักยภาพบุคลากร

• การวิเคราะห์และสังเคราะห์

• การทำงานเป็นทีม

• การบริหรมุ่งผลสัมฤทธิ์

ความเป็นรูปธรรมของวิสัยทัศน์ดูได้จากข้อใด

• สอดคล้องกับนโยบายหน่วยงานต้นสังกัด และมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

• มีการวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อย ภาระกิจที่เป็นอุปสรรคที่ชัดเจน

• มีแผนงานโครงการ รองรับครอบคลุมและมีตัวชี้วัดความสำเร็จชัดเจน

• มีการกำหนดเป้าหมายและพันธกิจตามวิสัยทัศน์