PENDIDIKAN PANCASILA 9 S2 HAL 042

PENDIDIKAN PANCASILA 9 S2 HAL 042

9th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pendidikan Moral T3 unit 13

Pendidikan Moral T3 unit 13

9th Grade

10 Qs

Lahirnya Pancasila

Lahirnya Pancasila

7th Grade - University

10 Qs

PRE TEST NASIONALISME-LATSAR CPNS XXIV

PRE TEST NASIONALISME-LATSAR CPNS XXIV

KG - 11th Grade

10 Qs

PKN kelas VIII sem 1

PKN kelas VIII sem 1

1st - 10th Grade

10 Qs

Nasionalisme Latsar Gol.III

Nasionalisme Latsar Gol.III

1st - 10th Grade

10 Qs

ULANHAN HARIAN DUA

ULANHAN HARIAN DUA

9th - 12th Grade

10 Qs

Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

5th Grade - University

10 Qs

Usulan Dasar Negara Indonesia

Usulan Dasar Negara Indonesia

4th - 9th Grade

10 Qs

PENDIDIKAN PANCASILA 9 S2 HAL 042

PENDIDIKAN PANCASILA 9 S2 HAL 042

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

almas site

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa kewajiban negara demokratis seperti Indonesia terhadap warganya dan sumber daya alamnya ?

Negara tidak memiliki kewajiban terhadap warganya.
Negara harus menguasai semua sumber daya alam untuk kepentingan pribadi.
Kewajiban negara hanya terbatas pada pengumpulan pajak dari warganya.

Kewajiban negara demokratis adalah melindungi seluruh warga negara dan memastikan sumber daya alam dikelola dengan baik demi kesejahteraan bersama.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jelaskan cita-cita utama Indonesia terkait masyarakat yang adil dan makmur ?

Masyarakat yang kaya dan berkuasa tanpa keadilan.
Pemerataan kekayaan hanya untuk kelompok tertentu.
Keadilan sosial tanpa perhatian pada ekonomi.

Cita-cita utama adalah membentuk masyarakat yang adil dan makmur baik dari segi materi maupun spiritual.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang menjadi kunci bagi bangsa Indonesia untuk menghadapi

berbagai tantangan menurut keberagaman ?

Persatuan dalam keberagaman adalah kunci untuk menghadapi berbagai tantangan.

Persaingan antar kelompok yang kuat.
Mengabaikan perbedaan budaya.
Pendidikan yang tinggi tanpa keberagaman.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dikatakan Soekarno tentang nasionalisme dan gotong royong ?

Soekarno menganggap nasionalisme sebagai ancaman dan gotong royong sebagai bentuk ketergantungan.
Soekarno menolak nasionalisme dan menganggap gotong royong sebagai penghalang kemajuan.
Soekarno percaya bahwa nasionalisme hanya penting bagi elit dan gotong royong tidak memiliki makna.

Soekarno mengajarkan pentingnya nasionalisme dan gotong royong sebagai landasan utama dalam membangun persatuan dan kepentingan bersama.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana gotong royong dapat membantu mengatasi ancaman terorisme dan intoleransi ?

Gotong royong meningkatkan ketegangan antar kelompok.

Gotong royong membantu membangun Indonesia yang damai dan harmonis dengan saling menghormati dan bekerja sama.

Gotong royong tidak berpengaruh pada masalah sosial.
Gotong royong hanya bermanfaat dalam konteks ekonomi.