
Membaca Lateral untuk Mengevaluasi Informasi Digital
Passage
•
Professional Development
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
I Nyoman Suarka
Used 4+ times
FREE Resource
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan membaca lateral dalam konteks evaluasi informasi digital?
Teknik untuk mengevaluasi keandalan informasi di internet dengan mencari informasi tambahan dari sumber lain.
Metode untuk membaca cepat dan efisien di internet.
Cara untuk menghindari penggunaan internet secara berlebihan.
Teknik untuk menulis artikel yang menarik di internet.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa kritik terhadap sumber informasi penting dalam membaca lateral?
Karena tidak semua sumber di internet dapat dipercaya.
Karena semua informasi di internet sudah pasti benar.
Karena kritik dapat membuat informasi lebih menarik.
Karena kritik adalah bagian dari menulis artikel.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang harus dilakukan ketika menemukan perbedaan signifikan dalam data dari berbagai sumber?
Menyelidiki lebih lanjut untuk memahami alasannya.
Mengabaikan perbedaan tersebut.
Menganggap semua sumber salah.
Menggunakan data dari sumber yang paling populer.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana alat dan teknik digital dapat membantu dalam membaca lateral?
Dengan memverifikasi informasi menggunakan mesin pencari dan pengecekan fakta online.
Dengan membuat informasi lebih menarik untuk dibaca.
Dengan mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk membaca.
Dengan menulis ulang informasi yang ditemukan.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa manfaat dari membaca lateral dalam mengonsumsi informasi digital?
Membantu menghindari jebakan informasi palsu dan membuat keputusan yang lebih baik.
Membuat informasi lebih mudah diakses.
Mengurangi kebutuhan untuk membaca buku fisik.
Meningkatkan kecepatan membaca.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?