Pemahaman Pembelajaran Berdiferensiasi

Pemahaman Pembelajaran Berdiferensiasi

5th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

5th Grade

6 Qs

Test 1 Modul 1

Test 1 Modul 1

University

10 Qs

Quiz Pendidikan Inklusi Kelompok 1

Quiz Pendidikan Inklusi Kelompok 1

University

11 Qs

Soal AKM

Soal AKM

12th Grade

11 Qs

Hakikat Asesmen Pembelajaran

Hakikat Asesmen Pembelajaran

12th Grade

10 Qs

Refo - Quizizz

Refo - Quizizz

11th Grade

10 Qs

pembelajaran terdeferensiasi

pembelajaran terdeferensiasi

12th Grade

10 Qs

Strategi Pembelajaran (Metodologi Pembelajaran)

Strategi Pembelajaran (Metodologi Pembelajaran)

University

10 Qs

Pemahaman Pembelajaran Berdiferensiasi

Pemahaman Pembelajaran Berdiferensiasi

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Medium

Created by

I SURYANEGARA

Used 3+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi?

Pembelajaran berdiferensiasi adalah metode pengajaran yang sama untuk semua siswa.

Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan pengajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa.

Pembelajaran berdiferensiasi adalah cara mengajar yang tidak memperhatikan perbedaan siswa.

Pembelajaran berdiferensiasi hanya digunakan untuk siswa yang berprestasi tinggi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bagaimana cara guru menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas?

Memberikan tugas yang sama tanpa mempertimbangkan kemampuan siswa.

Menerapkan pembelajaran dengan satu jenis materi untuk semua siswa.

Menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dengan mengenali kebutuhan siswa, menyediakan variasi materi, dan memberikan pilihan dalam tugas.

Mengabaikan kebutuhan individu siswa dalam proses pembelajaran.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sebutkan satu contoh aktivitas yang dapat dilakukan dalam pembelajaran berdiferensiasi!

Menetapkan batas waktu yang ketat untuk semua tugas.

Mengabaikan minat siswa dalam penugasan.

Memberikan pilihan tugas kepada siswa berdasarkan minat dan kemampuan.

Memberikan semua siswa tugas yang sama tanpa variasi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini pilihan yang tepat dalam menerapkan pembelajaran sosial emosional manajemen diri adalah.........

mengajak siswa melakukan teknik atur nafas

meminta siswa menyampaikan emosi yang dirasakan

membangun empati siswa kepada teman-temannya

mengajak siswa bermain roda emosi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Joko saat mengajar memberikan siswa sebuah video tentang proses makan dan dimakan hewan yang ada di hutan, kemudian pak joko memberikan gambar-gambar hewan dan tumbuhan yang ditempelkan pada kertas plano untuk dibuat sebuah jaring makanan. Dari Kasus tersebut strategi diferensiasi yang coba diterapkan pak Joko adalah.....

Diferensiasi Proses

Diferensiasi Produk

Diferensiasi Konten

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dalam Kurikulum Merdeka Setiap Guru Wajib Membuat Modul Ajarnya Sendiri, menurut bapak/ibu pernyataan tersebut

BENAR

SALAH