Pequeno Manual Antirracista

Sobre o livro "Pequeno Manual Antirracista", qual o principal tema do capitulo 5?

• A importância da educação antirracista

• A necessidade de reconhecer privilégios

• A importância de combater a violência racial

• A história do Racismo no Brasil

Segundo Djamila Ribeiro, identifique uma forma de combater a violência racial

• Ignorar os abusos do Estado

• Apoiar movimentos e organizações que questionam o modelo punitivista

• Evitar discussões sobre Racismo

• Promover segregação racial

Como Djamila Ribeiro sugere que as políticas educacionais afirmativas devem ser implementadas para serem eficazes

• De forma temporária e limitada

• Com foco em estdantes de baixa renda, que são a origem do racismo

• De forma abragente e contínua

• Com foco em escola privada, que são a origem do racismo

De acordo com o livro, mulheres negras sofrem mais casos de estrupos. Por quê?

• Pois tem uma sensualidade natural do seu povo originário

• Os povos negros têm o extinto natural de sexualização, com visão erotizada

• Pessoas negras são mais desejadas sexualmente e por serem submissas na cama ou na cozinha

• Essa visão colonial de violoção de negras, está na sociedade desde "Os senhores de engenhos" até hoje

O capítulo "Conheça seus desejos e afetos" como ele pode influenciar na luta antirracista?

Através .....

• Da conscientização sobre privilégios

• Da exploração de emoções individuais

• Do fortalecimento de laços comunitários

• Da promoção de produtos culturais

Qual afimação abaixo reflete melhor a visão da autora, sobre como os afetos influenciam nossa compreensão de nós mesmos?

• São irrelevantes para nossa identidade, pois está e definida por fatores sociais e econômicos

• Eles moldam nossas experiências e ajudam a formar nossa identidade

• Nossa identidade é fixa e não muda com base nas relações afetivas

• Somente o foco nas questões sociais e políticas afetam nossa identidade

No capítulo, "Enxergue sua negritude": Quais foram os xingamentos a autora escutava no seu início escolar?

• Neguinha estranha; cabelo de bombril

• Preta relento, macaca

• Neguinha do cabelo duro, neguinha feia

• Perebenta, neguinha do cabelo ruim

Como a autora aborda a relação entre a negritude e a construção da sua identidade?

• É melhor não falar sobre

• É algo que deve ser ignorado para ter paz

• É uma parte super importante e deve ser valorizada

• É só mais uma modinha passageira cheia de mimimi

A autora fala sobre como a SOCIEDADE vê a NEGRITUDE. Qual a principal ideia que ela defende sobre isso?

• Todos devem seguir os padrões brancos

• A raça não faz diferença hoje em dia

• A negritude é algo para ser celebrada e não escondida

• Ser NEGRO só traz problema

Na Introdução, quem havia sido a princesa da grande redentora?

• A filha de um militante negro

• Margarida

• Maria Joaquina

• Isabel