Jean Piaget e os Estágios do Desenvolvimento

Como Piaget via o papel das crianças na construção do conhecimento?

• Receptores passivos de informações

• Construtores ativos de seu próprio entendimento

• Dependentes de instrução direta

• Observadores passivos do ambiente

Como o ambiente influencia o aprendizado no construtivismo?

• Não tem influência significativa

• Facilita a interação entre sujeito e objeto

• É irrelevante para o processo de aprendizagem

• Impede o desenvolvimento do aluno

O que Piaget nunca atuou como?

• Biólogo

• Psicólogo

• Pedagogo

• Epistemólogo

Qual é a relação entre sujeito e objeto no construtivismo?

• Não há relação

• Interação que gera conflitos e aprendizado

• Relação de dependência

• Relação de indiferença

Qual é a ideia central de Piaget sobre como a criança aprende?

• Através de imitação e repetição

• Através de assimilação e acomodação

• Através de memorização e repetição

• Através de observação e imitação

Em que idade ocorre o estágio sensório-motor?

• Entre 0 e 2 anos

• Entre 2 e 7 anos

• Entre 7 e 11 anos

• Entre 11 e 15 anos

O que a criança ainda não compreende no estágio pré-operatório?

• A reversibilidade

• A leitura

• A escrita

• A socialização

Qual é um exemplo de raciocínio transdutivo no estágio pré-operatório?

• Pensar que um abacate verde causa dor de barriga

• Resolver uma equação matemática

• Ler um livro de histórias

• Desenhar uma figura geométrica

Qual é a relação entre os estágios de desenvolvimento e o amadurecimento biológico da criança?

• Os estágios acompanham o amadurecimento biológico

• Os estágios são independentes do amadurecimento biológico

• Os estágios atrasam o amadurecimento biológico

• Os estágios aceleram o amadurecimento biológico

Qual é a importância da linguagem na fase operatória formal?

• Permite a formulação de hipóteses e realização de pesquisas

• Facilita a memorização de fatos

• Ajuda na socialização

• Promove o pensamento egocêntrico