PracticaDocente1

¿Qué es una planeación de clase?

• Un conjunto de instrucciones para el director de la escuela

• Un documento que organiza las actividades y objetivos de una clase

• Una evaluación de los estudiantes

• Un informe sobre el comportamiento de los alumnos

¿Cuál es el primer paso en la planeación de una clase?

• Asignar las tareas

• Definir los objetivos de aprendizaje

• Establecer la evaluación

• Elegir el material didáctico

¿Qué importancia tienen los recursos didácticos en la planeación de clase?

• Facilitan la enseñanza y el aprendizaje

• No son necesarios

• Solo sirven como apoyo visual

• Solo deben usarse en clases prácticas

El uso de métodos de enseñanza diversos en la planeación de clase ayuda a:

• Asegurar que todos los estudiantes aprendan de la misma manera

• Adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje

• Limitar la creatividad del docente

• Eliminar la necesidad de evaluar a los estudiantes

¿Qué son las estrategias de enseñanza?

• Métodos de evaluación de los estudiantes

• Técnicas y procedimientos utilizados por los docentes para facilitar el aprendizaje

• Normas de comportamiento en el aula

• Actividades recreativas para los estudiantes

Una estrategia de enseñanza centrada en el estudiante busca:

• Maximizar la exposición del docente

• Fomentar la participación activa del alumno en su propio proceso de aprendizaje

• Evitar el uso de recursos didácticos

• Eliminar el uso de trabajos grupales

¿Cuál de las siguientes es una estrategia de enseñanza activa?

• Trabajo en equipo

• Exposición magistral

• Tarea individual sin interacción

• Escuchar una conferencia sin tomar notas

¿Qué se busca con la estrategia de enseñanza "aprendizaje basado en problemas"?

• Que los estudiantes memoricen conceptos

• Que los docentes dirijan toda la clase

• Que los alumnos no hagan preguntas

• Que los estudiantes resuelvan problemas reales para aplicar el conocimiento

¿Qué rol juega el docente en una estrategia de enseñanza constructivista?

• Protagonista del proceso de enseñanza

• Evaluador rígido de los conocimientos

• Facilitador que guía el aprendizaje

• Responsable de entregar toda la información

El uso de mapas conceptuales en una clase es un ejemplo de:

• Estrategia de enseñanza tradicional

• Estrategia de enseñanza visual

• Estrategia de evaluación

• Estrategia colaborativa