Rencana atau metode yang dirancang oleh seorang guru atau pendidik untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien merupakan

• Media Pembelajaran

• Strategi Belajar

• Tujuan pembelajaran

• Strategi belajar mengajar

Model pembelajaran inovatif di mana siswa bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran bersama untuk mendorong siswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran, berbagi pengetahuan dan pengalaman serta saling membantu dalam mencapai pemahaman yang lebih baik merupakan

• Inquiry-based learning

• Flipped Classroom

• Cooperative Learning

• Problem-Based Learning (PBL)

Sebuah model pembelajaran yang menggabungkan antara metode pembelajaran tradisional dan pembelajaran online menggunakan teknologi. siswa akan mengikuti sebagian materi pembelajaran di kelas secara langsung dengan guru, dan sebagian lainnya melalui platform online merupakan model pembelajaran

• Blended learning

• Direct Instruksi

• Flipped Classroom

• Instruksi Diferensiasi

Merupakan aliran filsafat yang menekankan bahwa pengetahuan hasil konstruksi kita sendiri. Bahwa pendidik diberi kesempatan agara menggunakan strateginya sendiri dalam belajar secara sadar, sedangkan guru yang membimbing siswa ke tingkat pengetahuan yang lebih tinggi

• Kognitivisme

• Humanisme

• Konstruktivisme

• Behavioristik

Menjadikan manusia seutuhnya dapat paham perubahan lingkungan dan dirinya sendiri bukan hanya untuk mentransfer pengetahuan, tetapi juga membantu siswa mencapai pengembangan diri yang optimal dan pemahaman yang mendalam tentang diri sendiri dan lingkungan sekitar

• Konstruktivisme

• Behavioristik

• Kognitivisme

• Humanistik

Proses pembelajaran yang menekankan pada pengalaman langsung dan refleksi siswa terhadap pengalaman tersebut untuk membangun pengetahuan baru disebut

• Experiential Learning

• Project-Based Learning

• Collaborative Learning

• Direct Instruction

Metode pembelajaran yang mengutamakan interaksi antara siswa dan guru serta mendorong siswa untuk aktif bertanya dan berdiskusi dalam proses belajar disebut

• Inquiry-Based Learning

• Traditional Learning

• Online Learning

• Self-Directed Learning

Teori pembelajaran yang berfokus pada penguatan perilaku melalui reward dan punishment dalam proses belajar disebut

• Behaviorisme

• Kognitivisme

• Konstruktivisme

• Humanisme

Proses pembelajaran yang melibatkan siswa dalam merancang dan melaksanakan proyek nyata untuk memecahkan masalah yang relevan dengan kehidupan mereka disebut

• Project-Based Learning

• Experiential Learning

• Collaborative Learning

• Inquiry-Based Learning

Teori yang menekankan pentingnya konteks sosial dan budaya dalam proses pembelajaran serta interaksi antara siswa dan guru disebut

• Behaviorisme

• Konstruktivisme Sosial

• Kognitivisme

• Humanisme