Asesmen Afektif

Apa yang dimaksud dengan asesmen afektif?

• Penilaian terhadap kemampuan kognitif

• .Penilaian terhadap keterampilan psikomotorik

• Penilaian terhadap sikap, minat, nilai, dan perasaan

• Penilaian terhadap kecerdasan buatan

Tujuan dari asesmen afektif dalam pendidikan adalah ...

• Untuk menilai kemampuan intelektual siswa

• Untuk mengetahui tingkat keterampilan praktis siswa

• Untuk mengetahui aspek emosional dan sosial siswa yang mendukung proses pembelajaran

• Untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi pelajaran

Berikut ini yang merupakan karakteristik dari asesmen afektif adalah, kecuali ...

• Sikap

• Minat

• Bakat

• Moral

Berikut ini urutan domain afektif yang benar menurut taksonomi bloom dari tingkatan terendah ke tertinggi adalah ..

• Receiving

  Responding

  Value

  Organization

  Characterization

• Receiving

  Responding

  Value

  Characterization

  Organization

• Receiving

  Responding

  Organization

  Value

  Characterization

• Responding

  Receiving

  Value

  Organization

  Characterization

Instrumen berikut yang umum digunakan dalam asesmen afektif adalah ...

• Kuesioner dan skala sikap

• Tes kemampuan kognitif

• Ujian tertulis

• Observasi keterampilan

Berikut ini merupakan tantangan dalam melakukan asesmen afektif, kecuali ...

• Sulitnya mengukur sikap secara objektif

• Kurangnya instrumen yang valid dan reliabel

• Prosesnya yang terlalu memakan waktu

• Asesmen afektif dapat diukur dengan tepat menggunakan tes tertulis

Asesmen afektif lebih bersifat subjektif dibandingkan dengan asesmen kognitif, karena ...

• Menggunakan tes objektif

• Melibatkan emosi dan perasaan yang berbeda-beda tiap individu

• Melibatkan penggunaan alat uji ilmiah

• Selalu menggunakan angka dalam penilaiannya