Konsep Komunitas Belajar

Komunitas Belajar adalah.....

• Sekelompok siswa yang belajar bersama di sekolah

• Kelompok tenaga pendidik yang belajar secara mandiri

• Sekelompok Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) yang belajar bersama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

• Forum diskusi terbuka bagi siswa dan guru

Siapa yang berperan membentuk tim kecil dalam komunitas belajar?

• Guru senior

• Komite sekolah

• Siswa terpilih

• Kepala sekolah

Tujuan utama dari komunitas belajar adalah.....

• Mengembangkan kurikulum baru

• Meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar murid

• Menciptakan materi pelajaran yang seragam

• Menyusun rencana evaluasi pembelajaran

Langkah pertama yang dilakukan kepala sekolah untuk membangun komunitas belajar adalah.....

• Mengeluarkan kebijakan baru

• Mengumpulkan data hasil belajar murid

• Membentuk tim kecil komunitas belajar

• Menganalisis kurikulum yang ada

Peran utama tim kecil dalam komunitas belajar adalah.....

• Menentukan jadwal pengajaran guru

• Mengawasi pelaksanaan ujian

• Menganalisis tantangan dalam pelaksanaan komunitas belajar

• Memberikan umpan balik kepada murid secara langsung

Manfaat utama dari menyepakati nilai dan komitmen bersama dalam komunitas belajar adalah.....

• Menciptakan lingkungan kolaboratif yang aman dan ramah

• Meningkatkan hasil belajar murid

• Membantu proses pembelajaran di luar kelas

• Membentuk kurikulum nasional yang seragam

Yang dimaksud dengan siklus inkuiri dalam komunitas belajar adalah.....

• Metode pengajaran berbasis teknologi

• Proses refleksi pembelajaran dengan melibatkan evaluasi terus-menerus

• Metode pembelajaran yang dilakukan melalui diskusi kelompok

• Proses pengajaran di luar kelas

Kepala sekolah dapat mendukung kegiatan komunitas belajar dengan cara.....

• Menyediakan waktu pertemuan minimal 1 jam setiap minggu

• Meningkatkan jumlah rapat guru

• Membagikan modul pembelajaran

• Mewajibkan guru untuk mengikuti pelatihan nasional

Manfaat analisis data hasil belajar murid penting dalam komunitas belajar antara lain.....

• Untuk membuat rencana aksi nyata yang sesuai dengan kondisi murid

• Untuk menentukan ranking sekolah

• Untuk menilai efektivitas guru

• Untuk menilai kinerja sekolah

Cara terbaik membagi kelompok belajar di sekolah adalah.....

• Berdasarkan usia murid

• Berdasarkan relevansi dan mata pelajaran yang diajarkan

• Berdasarkan waktu luang guru

• Berdasarkan lokasi geografis sekolah