Guerra de Arauco

¿Por qué los parlamentos eran significativos en las relaciones hispano-mapuche?

• Los parlamentos facilitaban el diálogo y la negociación entre hispanos y mapuches.
• Los parlamentos eran solo ceremonias sin importancia.
• Los parlamentos se utilizaban para imponer leyes a los mapuches.

¿Cuál de los siguientes NO era un sistema de trabajo indígena durante la colonia?

• Saludos

• Repartimiento
• Mita
• Esclavitud

¿Qué caracteriza la "frontera" del Biobío en el periodo colonial?

• Era una ruta comercial entre España y Chile.
• Era un límite natural formado por ríos y montañas.
• Era una línea que marcaba el territorio español y las tierras mapuche.

¿Qué buscaban los españoles al implementar la encomienda?

• Buscaban "educar" a los indígenas

• Buscaban convertir a los indígenas al cristianismo.
• Buscaban expandir su territorio sin conflictos.
• Buscaban establecer alianzas con los indígenas.

¿Qué fue la "Guerra de Arauco"?

• Un conflicto armado entre españoles y mapuches en Chile que duró desde 1541 hasta 1883.
• Un conflicto marítimo entre España y Portugal en el siglo XVI.
• Una batalla entre incas y aztecas en Perú.

¿Cómo eran las relaciones entre los españoles y los mapuches durante la Guerra de Arauco?

• Los mapuches aceptaron la colonización sin resistencia.
• Las relaciones eran amistosas y cooperativas.
• Las relaciones eran conflictivas y hostiles, con resistencia mapuche a la colonización española.

¿Qué sistema de trabajo indígena consistía en turnos obligatorios durante algunos meses del año?

• Mita
• Hacienda
• Repartimiento
• Encomienda

¿Qué importante río marcaba la frontera entre el territorio español y el mapuche?

• río Maule
• río Loa
• río Biobío
• río Mapocho

¿Cuál de las siguientes opciones fue un personaje mapuche importante durante la "Guerra de Arauco"?

• Lautaro

• Galvarino

• Pedro de Valdivia

• Diego de Almagro

¿En qué consistía el "Repartimiento"?

• Un sistema de asignación de trabajo indígena a colonos españoles en la época colonial.
• Una forma de educación para los indígenas en la colonia.