แบบวัดก่อนเรียน เรื่อง การรู้สิ่งแวดล้อมและการสื่อสารวิทยาศาสตร์

เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์ถึงต้องเรียนรู้เรื่อง ระบบนิเวศและ สิ่งแวดล้อม (ความสัมพันธ์ การใช้ประโยชน์ และผลกระทบ)

คนที่มีความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมน่าจะมีบุคลิกแบบใด

นักเรียนคิดว่าสื่อต่าง ๆ ช่วยให้เรารับรู้ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และสิ่งแวดล้อมอย่างไรบ้าง

เมื่อพูดถึงเรื่อง สิ่งแวดล้อม ในยุคสมัยปัจจุบัน นักเรียนรู้สึกอย่างไร

หากได้รับมอบหมายให้นำเสนอเนื้อหาวิทยาศาสตร์หน้าชั้นเรียน นักเรียนรู้สึกอย่างไร และมีการเตรียมตัวหรือใช้เครื่องมือใดในการช่วย

 ในชีวิตประจำวัน นักเรียนช่วยลดผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมมากน้อยเพียงใด ยกตัวอย่าง หรือให้เหตุผลในการทำหรือไม่ทำพฤติกรรมนั้น ๆ

นักเรียนเคยเข้าร่วมกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมหรือไม่ เช่น การปลูกป่า การแยกขยะ การทำสื่อประชาสัมพันธ์รณรงค์ หรือสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เป็นต้นอย่างไรบ้าง ให้ยกตัวอย่างและอธิบายพอสังเขป

นักเรียนทราบหรือเคยเรียนรู้เนื้อหาเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม เกี่ยวกับหัวข้ออะไรบ้าง

นักเรียนรู้จักสื่อที่อธิบายความรู้วิทยาศาสตร์ช่องทางไหนบ้าง เช่น Vlog / Youtuber เป็นต้น

การจะช่วยลดผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน มีข้อจำกัด หรือลำบากใจอย่างไรบ้าง