quizizzku

quizizzku

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan soal matematika

Latihan soal matematika

University - Professional Development

1 Qs

Diskusi   Intelligent

Diskusi Intelligent

Professional Development

10 Qs

pretest dan postest

pretest dan postest

Professional Development

9 Qs

UJI Pemahaman Numerasi

UJI Pemahaman Numerasi

Professional Development

10 Qs

2021.7

2021.7

Professional Development

10 Qs

Refleksi KBTT Hari Kedua

Refleksi KBTT Hari Kedua

Professional Development

10 Qs

Pre Test Pembelajaran Inovatif

Pre Test Pembelajaran Inovatif

Professional Development

10 Qs

Pre Test ANBK

Pre Test ANBK

Professional Development

8 Qs

quizizzku

quizizzku

Assessment

Quiz

Mathematics

Professional Development

Hard

Created by

Eskinna Marbun

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di mana pun kemampuan guru dalam kompetensi numerasi mereka dapat meningkat kemampuan numerasi

Benar

Salah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini merupakan konteks yang tidak terdapat pada numerasi adalah

A. personal

B. sosial budaya

C. Saintifik

D. lingkungan keluarga

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hal yang tidah seharusnya dilakukan guru terkait kompetensi numerasi adalah

A. Melakukan kolaborasi antar guru mata pelajaran dalam pembelajaran numerasi

B. Menyadari bahwa pengembangan diri tidah diperlukan selama sudah bisa materi matematika

C. Mengikuti pelatihan terkait matematika meskipun bukan guru matematika

D. Menyadari numerasi ada dalam kehidupan sehari-hari

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa fungsi utama angka dalam kehidupan sehari-hari

A. hanya untuk menghitung

B. menyimpan informasi

C. membantu dalam mengambil keputusan

D. semua benar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut merupakan strategi - strategi yang tepat untuk meningkatkan kompetensi guru kecuali

A. Guru memperdalam pengetahuan diri dengan pengenalan konten matematika

B. Guru berlatih mengindentifikasi dan memetakan masalah dalam ragam kontek

C. Guru berlatih membandingkan dan menemukan perbedaan soal numerasi dan matematika

D. Guru berlatih mencari perbedaan kompetensi numerasi