Evaluasi Magnet

Kutub magnet yang senama jika didekatkan akan ....

• Tarik-menarik

• Tolak-menolak

• Melingkar

• Menyebar

Miko ingin mengambil peniti yang jatuh dengan magnet. Bagian magnet paling kuat yang bisa didekatkan Miko pada peniti tersebut terdapat pada bagian ....

• Tengah

• Utara

• ujung

• semua bagian sama kuat

Sebuah magnet terdiri atas kutub Y dan Z. Ketika kutub Z magnet tersebut didekatkan dengan kutub selatan magnet lain, terjadi tolak-menolak. Pernyataan yang benar dari peristiwa tersebut adalah....

• Y adalah kutub utara

• Y adalah kutub selatan

• Z adalah kutub Timur

• Z adalah kutub utara

Sigid ditugaskan untuk menunjukkan kutub pada magnet. Nomor yang seharusnya dia tunjuk yaitu....

• (4)

• (3)

• (2)

• (1)

Contoh penggunaan magnet batang terdapat pada ....

• Kompas

• pintu kulkas

• dinamo sepeda

• pengeras suara

Andi memiliki batangan logam dan magnet. Andi ingin membuat magnet dengan metode digosok. Apa yang harus Andi lakukan?

• Posisikan dan tahan batang logam pada jarak tertentu dari magnet

• Posisikan dan putar batang logam mengelilingi magnet pada jarak tertentu.

• Gosokkan magnet pada batang logam dengan gerakan lurus searah

• Gosokkan magnet pada batang logam dengan gerakan melingkar.

Beni mencoba menarik benda menggunakan magnet. Berikut benda-benda yang dapat ditarik yaitu….

• Pensil

• Kaca

• Kertas

• Paku

Intan mendekatkan magnet pada benda-benda yang berbahan logam. Peristiwa yang akan terjadi yaitu ....

• benda logam menjauh dari magnet

• magnet menarik benda logam

• benda logam menarik magnet

• tidak ada reaksi antara benda dan magnet

Benda di bawah ini yang menggunakan kerja gaya magnet adalah ....

• pintu kulkas

• sepatu olah raga

• ketapel

• gunting

Perhatikan gambar tesebut. Magnet memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor ....

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 4