Evolución histórica /La democracia como forma  paradójica.  1BGU

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Evolución histórica /La democracia como forma  paradójica.  1BGU

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Maricela Salcedo

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. El proceso de conquista implicó la imposición del dominio español sobre:

pueblo

pueblo mestizo

pueblo indígena

pueblo negro

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 2. Las demandas indígenas en el tiempo de la Colonia se basaban en:

La falta de agua.

El permiso para comerciar.

La eliminación del maltrato.

El acceso al poder

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Completa la siguiente frase: Une el grupo étnico con el rasgo cultural que le corresponde. montuvio chicha afroecuatoriano amorfino indígena pasillo mestizo bomba Las demandas de los pueblos y nacionalidades indígenas se basan en su mayoría en el................................... a su cultura, tradiciones y lengua, el derecho sobre sus.............................. y una mejor .......................

placer, hijos, salud

respeto, territorios, calidad de vida

apoyo, ideas, vivienda

rechazo, recursos, situación laboral

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.  Describe a diversos grupos culturales que conviven en un mismo espacio.

Plurinacionalidad

Multiculturalidad

Pluriculturalidad

Interculturalidad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.  ¿Qué significa interculturalidad?

La relación de las culturas que se son superiores a otras.

Es todo aquello que permite mostrar culturas

se define aquella que forma de expresión de los pueblos al reclamar sobre otro pueblo.

Es la relaciones de intercambio y comunicación igualitarias entre grupos                   culturales que diferentes

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.  Es la capacidad de las personas de influir en el comportamiento de los demás. También se refiere al ejercicio del gobierno y toma de decisiones públicas que afectan a las personas es:

Dinero

Pública

Canasta Básica

Poder

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

7. Las protestas lideradas por Dolores Cacuango se basaban en:

La eliminación de diezmos y encomiendas.

La educación bilingue

La redistribución de la tierra.

Preservación del idioma Kichwa

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