Juego Clase III

¿Cómo se caracteriza el rol docente dentro del constructivismo?

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Para Paulo Freira la educación es un acto de...

(a)  

Para Dewey, el aprendizaje esta ligado a...

• la memorización de datos
• la observación pasiva del entorno
• la repetición de ejercicios
• la experiencia y la interacción con el entorno.

Vygotsky, entiende que el aprendizaje es...

• un proceso individual y aislado
• un proceso social y cultural mediado por la interacción y el contexto.
• una actividad puramente cognitiva
• un fenómeno biológico innato

Según Piaget, el aprendizaje se produce a través de...

• la asimilación y acomodación de la información

• la simple repetición de conceptos

• la observación sin interacción

• la instrucción directa del maestro

El enfoque constructivista del aprendizaje enfatiza...

• la importancia de la memorización

• el aprendizaje como un proceso pasivo

• la construcción activa del conocimiento por el estudiante

• la enseñanza centrada en el docente

El aprendizaje significativo se basa en...

• la repetición mecánica de información

• la conexión de nuevos conocimientos con experiencias previas

• la enseñanza unidireccional del profesor

• la acumulación de datos sin contexto

Según Ausubel, el aprendizaje se facilita cuando...

• los estudiantes son pasivos en el proceso

• se relacionan los nuevos conceptos con los conocimientos existentes

• se evita la interacción entre compañeros

• se utiliza solo la memorización

El enfoque sociocultural del aprendizaje destaca...

• la importancia del contexto social en el aprendizaje

• la enseñanza como un proceso individual

• la separación entre el aprendizaje y la cultura

• la primacía de la instrucción directa

El aprendizaje colaborativo se basa en...

• la competencia individual entre estudiantes

• la interacción y el trabajo en grupo

• la enseñanza tradicional del profesor

• la evaluación individual de cada estudiante