G7敬辞谦辞专项训练1

下列各句中表达得体的一项是（ ）

• A.赵刚肯定李思的写作水平:"您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。

• B.胡月过生日，接受朋友的礼物:"既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。

• C.丽丽在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问:“老奶奶，请问您芳龄？”

• D .75岁高龄的前院长说:"好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了!"

下列交际用语中使用不得体的一项是()

• A.先生说得有道理，我领教领教!

• B.认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

• C.非常感谢贵校师生对我的热情款待，十分感激。

• D.拙作奉上，甚感惶恐，望哂笑之余，不吝赐教。

已到古稀之年的陈老师受学生邀请参加聚会，不慎当众摔了一跤，虽然不是很重，但场面极为尴尬。下列替陈老师打圆场的话，表达通顺、得体的一项是( )

• A，陈老师年纪大了，走路摔跤是难免的，希望您以后走路要多加小心！

• B.陈老师今天很高兴，被大家的热情倾倒，让我们再次以热烈的掌声欢迎他吧!

• C.陈老师您没事吧，早知您腿脚不方便，我们就应该去您家接您来这里的。

• D.陈老师，摔一跤没关系，您之前不是经常教导我们"人生一世哪有不摔跤的"吗?

下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是( )

• A.毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。

• B.我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。

• C.广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。

• D.小王和小张是高中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴地说“久仰久仰”

下列句子中，加点的词语运用不得体的一项是（ ）

• A.小女的写作水平能有大幅度的提高，全赖您悉心指导，我们全家感激不尽！

• B.我一个老农民，能和您结为儿女亲家，实在是高攀了！

• C.老同学，今天是你大喜的日子，我因事不能前去祝贺，我的祝福望你心领！

• D.小儿昨日冲撞了您，就请您看在我的薄面上原谅他吧。

1. 张老师鼓励小明并表示愿意帮助他提高，小明听后感激地说：“谢谢老师，您的______（敬辞）我一定铭记在心，并努力改进。”

• 1. A. 高见

• 1. B. 忠告

• 1. C. 雅量

• 1. D. 惠赠

小明是一名七年级的学生，他周末去拜访了学校的语文老师张老师。在拜访过程中，小明表达了对老师教导的感激之情，并请老师对自己的学习提出宝贵意见。请根据以下对话空缺，选择或填写合适的敬辞与谦辞。

1. 小明走进张老师家，说：“张老师，______（敬辞）打扰您了，我有一些事情想向您请教。”

• 1. A. 久违

• 1. B. 失敬

• 1. C. 冒昧

• 1. D. 拜访

下列句子中加点的传统礼貌用语的使用，不恰当的一句是( )

• A.阁下访问寒舍，在下深感荣幸，快快请坐。

• B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。

• C.先生请留步，足下就此告别，再见。

• D.回到老家以后，务必代我问候双亲大人，

选出加点的词语使用得体的一项（    ）

• A．爱妻丽华祝丈夫生日快乐。

• B．请明天到我府上详细谈谈。

• C．劳驾您把那提包递过来。

• D．热烈祝贺顺达公司乔迁志禧。

10.加横线的词使用正确的一项是（     ）

• A．老人家膝下无子，生活孤寂。

• B．甲：“请问尊姓大名?”乙：“本人尊姓胡，大名是贺成。”

• C．师恩难忘，学生惠赠给老师一枚贺卡。

• D．你借去的小说，请尽快奉还。