PIPK3193 Latih Tubi Siri II

PIPK3193 Latih Tubi Siri II

University

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EDUP2082 Psikologi Pendidikan

EDUP2082 Psikologi Pendidikan

University

31 Qs

Menulis Karya Ilmiah

Menulis Karya Ilmiah

11th Grade - University

30 Qs

HIRAGANA SMBP

HIRAGANA SMBP

1st Grade - Professional Development

30 Qs

Ulangan Harian 1 IPS Kelas IX 2018

Ulangan Harian 1 IPS Kelas IX 2018

12th Grade - University

30 Qs

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

University

35 Qs

TEFL Mid-Term Preparation

TEFL Mid-Term Preparation

University

30 Qs

UTS METODOLOGI STUDI ISLAM

UTS METODOLOGI STUDI ISLAM

University

35 Qs

Pentaksiran dalam Pendidikan (Topik 1-3)

Pentaksiran dalam Pendidikan (Topik 1-3)

University

30 Qs

PIPK3193 Latih Tubi Siri II

PIPK3193 Latih Tubi Siri II

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

Maryam Mardhiyah Zainudin

Used 1+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah pendekatan induktif dalam pengajaran Bahasa Arab?

Bermula dengan konsep umum sebelum menerangkan contoh.

Menekankan pemerhatian dan penemuan konsep secara perlahan-lahan.

Menggunakan situasi komunikasi untuk mempraktikkan bahasa.

Menggabungkan pelbagai kaedah pengajaran.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pendekatan manakah yang memberi tumpuan kepada penggunaan bahasa untuk berkomunikasi sebenar?

Tematik

Elektik

Komunikatif

Induktif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kaedah ajuk hafaz memberi peluang kepada murid untuk...?

Menghafal ayat-ayat panjang.

Mendengar, menyebut, dan menghafaz ungkapan.

Memainkan peranan dalam situasi sebenar.

Mencari makna perkataan dalam kamus.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah kelebihan pendekatan pembelajaran berpusatkan murid?

Guru bertindak sebagai pusat pengetahuan.

Membolehkan murid menerima maklumat secara pasif.

Menyesuaikan pembelajaran dengan minat dan keperluan murid.

Memerlukan murid menghafal nota.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah tujuan utama pendekatan tematik dalam pengajaran Bahasa Arab?

Menggunakan tema tertentu untuk menyampaikan pelajaran.

Mengajarkan tatabahasa secara formal.

Menggunakan alat bantu seperti aplikasi atau video.

Memberi tumpuan kepada pemerhatian dan penemuan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah cabaran utama kaedah terus langsung?

Sukar bagi murid yang tiada asas bahasa Arab.

Menuntut penggunaan alat teknologi yang canggih.

Tidak sesuai untuk mengajarkan perbendaharaan kata.

Terhad kepada aktiviti hafalan sahaja.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pendekatan deduktif biasanya dimulakan dengan...?

Pengajaran tatabahasa formal.

Contoh spesifik sebelum konsep umum.

Penggunaan permainan dalam pembelajaran.

Penerangan konsep umum sebelum contoh spesifik.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?