MEMAHAMI DASAR PENGEMBANGAN MASYARAKAT

Bentuk aktivitas untuk melakukan suatu kegiatan atau aktivitas yang bermakna untuk membangun atau mengembangkan nilai kehidupan yang baik dan produktif pada sekelompok masyarakat.

Ini adalah pengertian dari

• Pengelolaan Masyarakat

• Evolusi Masyarakat

• Pengembangan Masyarakat

• Revolusi Industri

Strategi yang digunakan untuk mengatasi masalah sosial dengan melibatkan masyarakat dalam perencanaan dan pelaksanaan program.

Ini adalah pengertian dari

• Partisipasi Masyarakat

• Intervensi Sosial

• Analisis Kebijakan

• Advokasi Publik

Di bawah ini yang bukan tujuan utama dari pembangunan masyarakat adalah

• Mengembangkan kemampuan masyarakat

• Mengubah perilaku masyarakat ke arah yang lebih baik

• Mengorganisir masyarakat

• Membatasi perkembangan masyarakat

Memberikan masukan-masukan atau pendapatnya secara langsung dalam proses pemberdayaan masyarakat disebut..

• Partisipasi Pasif

• Partisipasi

• Partisipasi Aktif

• Partisipasi Tidak Langsung

Berikut ini merupakan contoh perilaku masyarakat yang merugikan dan perlu diubah, kecuali..

• Anak tidak boleh sekolah

• Perempuan tidak boleh menjadi pemimpin

• Mengejek, menghina dan menindas orang yang lebih susah/lemah

• Memiliki semangat gotong royong dan melestarikan lingkungan

Aspek penting yang menjadi pedoman seorang konselor/pembicara/agen perubahan, yakni:

• Etika

• Etiket dan Profesionalisme

• Profesionalisme

• Etika dan Profesionalisme

Berikut ini adalah tahapan untuk menganalisis kebutuhan masyarakat, yakni:

• Observasi/Pendengaran Aktif

• Studi Literatur

• Mengidentifikasi Kebutuhan Masyarakat

• Membuat Program Pengembangan

• Melaksanakan program, evaluasi dan refleksi

Beberapa contoh kegiatan pengembangan masyarakat antara lain:

• • Sosialisasi, Hukuman, Edukasi

• Apresiasi, Hukuman dan Perlombaan

• Edukasi, Pendampingan, Penyuluhan, Sosialisasi

• Penyuluhan, Pengobatan, Kampanye

Beberapa etika yang perlu diperhatikan seorang penyuluh/pendidik/konselor adalah:

• Integritas (Kejujuran dan transparansi dalam berinteraksi)

• Tanggung jawab atas kesejahteraan klien, termasuk menjaga batas, menghindari konflik kepentingan (sifat subjektif) terhadap klien dan non-diskriminasi.

• Kompetensi, pengetahuan dan keterampilan yang memadai dalam bidang yang dilakukan serta terus mengembangkannya.

• Menjaga rahasia dari informasi klien ataupun masalah yang dialami masyarakat, tidak menyebarkannya ke orang lain sehingga membentuk rasa percaya dan aman antara konselor/penyuluh terhadap klien/masyarakat.

Bentuk profesionalisme dari seorang konselor/penyuluh adalah sebagai berikut, kecuali

• Penampilan serta sikap yang rapi sebagai bentuk menghormati klien.

• Bekerja sendiri dan enggan untuk berkolaborasi atau bekerja sama dengan pihak manapun.

• Mengevaluasi diri secara berkala dan terus mengembangkan kemampuan/kompetensi/pengetahuan yang diperlukan dalam melaksanakan pekerjaan.

• Batasan profesional antara bidang pekerjaan dan kehidupan pribadi, tidak dicampur adukkan.