EE Tradicionales e individualizadores

¿Quién toma todas las decisiones en el estilo de enseñanza tradicional de mando directo?

• El alumno

• El profesor

• Los padres

• El director

¿Cuál es el papel del alumno en el estilo de mando directo?

• Líder del grupo

• Independiente

• Activo y participativo

• Receptivo y pasivo

¿Qué tipo de organización se utiliza en el estilo de enseñanza tradicional?

• Desestructurada

• Flexible

• Informal

• Formal o semiformal

¿Qué caracteriza al estilo de modificación del mando directo?

• Es completamente formal

• Permite al alumno elegir su sitio

• Es más estricto

• No permite individualización

¿En qué tipo de actividades se emplea el estilo de mando directo?

• Actividades creativas

• Juegos recreativos

• Proyectos grupales

• Gimnasia y artes marciales

¿Qué se busca con los estilos de enseñanza individualizadores?

• Repetición masiva de ejercicios

• Uniformidad en el aprendizaje

• Adaptación a las diferencias individuales

• Control estricto del profesor

¿Cuál es un objetivo de los estilos de enseñanza individualizadores?

• Lograr un gran nivel de autodecisión

• Imponer un ritmo de aprendizaje

• Mantener un control exhaustivo

• Fomentar la obediencia

¿Qué tipo de grupos se forman en el estilo de grupos de nivel/interés?

• Grupos homogéneos

• Grupos de trabajo sin madurez

• Grupos aleatorios

• Subgrupos responsables

¿Qué caracteriza a la enseñanza modular?

• Un enfoque rígido

• Sin necesidad de profesores

• Módulos elegidos por los alumnos

• Un solo módulo de enseñanza

¿Qué se necesita para implementar programas individuales?

• Un gran grupo de alumnos

• Un enfoque grupal

• Materiales estandarizados

• Evaluación inicial del alumno