LENGUAJE

La teoría del aprendizaje propone el uso de esquemas. Esta teoría fue planteada por:

• Jean Piaget

• Jerome Bruner

• David Paul Ausbel

• Kaoru Ishikawa

04. La teoría del aprendizaje significativo le pertenece a:

• Jean Piaget

• David Paul Ausbel

• Kaoru Ishikawa

• Lev Semenovich Vigotskys:

Esquema que sirve para organizan palabras formando agrupaciones conceptuales en relación con su significado:

• Cruz categorial

• Mapa mental

• Mapa semántico

• Mapa conceptual

No es elemento del mapa conceptual

• Concepto

• Palabra de enlace

• Red de conceptos

• Elipse

Creador del Mapa semántico

• Hemlich y Pittelmán

• Vigoski

• Jean Piaget

• David Ausubel

Marque la opción que presenta error.

• Imperativa: receptor

• Reflexiva: mensaje

• Sintomática: emisor

• Interaccional: canal

La lengua se convierte en idioma cuando…

• Dos o más lenguas se establecen dentro de la gramática.

• Es aceptada dentro de las normativas de la RAE.

• Ha sido legislada y establecida como ley.

• Con historia lingüística.

Es la función que se manifiesta cuando el emisor busca convencer de algo sobre la realidad:

• Expresiva

• Representativa

• Fática

• Estética

En la expresión “no se admiten mascotas en el condominio” destaca el elemento de la comunicación conocido como:

• Mensaje

• Código

• Emisor

• Receptor

Marque la opción en la que hay alomorfos.       

• impreciso, inhumano e ilógico.

• ítems, casas, libros.

• desorden, desleal y descortés.

• chiquito, niñito y pollito.