Tema 3

A qué se refiere el concepto de “desarrollo evolutivo”?

• Son los cambios que sufre el ser humano desde que nace hasta la adolescencia

• Son los cambios que sufre el ser humano desde la adolescencia hasta la vejez

• Son los cambios que sufre el ser humano a lo largo de su vida

• Son las habilidades motrices que adquieren durante el crecimiento

A que hace referencia el concepto “desarrollo motor”?

• Es el proceso secuenciado en el que el ser humano adquiere habilidades motrices básicas

• Son los cambios que sufre el ser humano desde que nace hasta la vejez

• Es el proceso secuenciado en el que el ser humano adquiere una serie de aptitudes como los desplazamientos o el ámbito afectivo

• Son los cambios que genera el ser humano desde la adolescencia hasta la vejez

Que se considera en el ámbito cognitivo del desarrollo motor?

• Desarrollo del pensamiento y las capacidades intelectuales

• desarrollo de las emociones

• Desarrollo físico y motor

• Desarrollo e interacción con el entorno

Qué elementos forman parte del “contexto social y cultural” cuando nos referimos a los factores que intervienen en el desarrollo motor?

• Grupos de conocidos y familia

• Medios de información

• Los factores biológicos

• Grupos de amigos, familia y escuela

Por qué es importante el juego en la etapa infantil (2-6 años)?

• Para aprender las normas sociales de la cultura

• Para mejorar las habilidades de comunicación

• Para adquirir habilidades académicas avanzadas

• Para desarrollar la imaginación y ensayar habilidades motrices

Qué influencia predominante se menciona en el ámbito socio afectivo de la etapa infantil (2-6 años)?

• Influencia del círculo cercano

• Influencia de la cultura global

• Influencia de los compañeros de juego

• Influencia de los medios de comunicación

Qué caracteriza el ámbito biofísico o motor durante la etapa escolar (6-12 años)?

• Énfasis en la práctica especializada de habilidades motrices

• Consolidación de las habilidades motrices básicas y mejora en la precisión de los movimientos

• Crecimiento físico lento

• Pérdida de habilidades motrices básicas

Cómo se caracteriza principalmente la adolescencia en términos de desarrollo motor?

• Como una etapa de transición de la niñez a la vida adulta

• Como una etapa de involución del desarrollo cognitivo

• Como una etapa de pérdida de habilidades motrices

• Como una etapa de estabilidad y control motor

En la adolescencia, cómo cambia la importancia de los grupos de iguales en comparación con los adultos en el ámbito socio afectivo?

• La adolescencia se caracteriza pe la dependencia de los adultos

• Los amigos cobran más importancia y se da un proceso de separación con los adultos

• Los adultos se vuelven más influyentes en la vida del adolescente

• Los grupos de iguales no tienen importancia en esta etapa

Cuál es la habilidad motriz básica más importante?

• Giros

• Desplazamientos

• Habilidades básicas locomotrices

• Saltos