TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PIAGET

¿CUÁL ES LA PRIMERA ETAPA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET?

• SENSORIOMOTORA

• PREOPERACIONAL

• OPERACIONES CONCRETAS

• OPERACIONES FORMALES

DURANTE LA ETAPA PREOPERACIONAL,¿QUÉ CARACTERÍSTICA ES MÁS COMÚN EN LOS NIÑOS?

• PENSAMIENTO LÓGICO

• EGOCENTRISMO

• PENSAMIENTO ABSTRACTO

• CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD

¿EN QUÉ ETAPA LOS NIÑOS COMIENZAN A ENTENDER EL CONCEPTO DE CONSERVACIÓN?

• SENSORIOMOTORA

• PREOPERACIONAL

• OPERACIONES CONCRETAS

• OPERACIONES FORMALES

¿QUÉ HABILIDAD CARACTERIZA A LA ETAPA DE OPERACIONES FORMALES?

• PENSAMIENTO SIMBÓLICO

• CAPACIDAD PARA REALIZAR OPERACIONES CONCRETAS

• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ABSTRACTOS

• PERMANENCIA DEL OBJETO

EL CONCEPTO DE PERMANENCIA DEL OBJETO SE DESARROLLA EN LA ETAPA...

• SENSORIOMOTORA

• PREOPERACIONAL

• OPERACIONES CONCRETAS

• OPERACIONES FORMALES

EN LA TEORÍA DE PIAGET, LA ASIMILACIÓN SE REFIERE A...

• INCORPORAR NUEVA INFORMACIÓN EN ESQUEMAS EXISTENTES

• CAMBIAR ESQUEMAS PARA ADAPTARSE A NUEVA INFORMACIÓN

• COMPRENDER RELACIONES ABSTRACTAS

• REALIZAR OPERACIONES LÓGICAS

¿EN QUÉ ETAPA DEL DESARROLLO LOS NIÑOS COMIENZAN A PENSAR DE MANERA LÓGICA PERO LIMITA A SITUACIONES CONCRETAS?

• SENSORIOMOTORA

• PREOPERACIONAL

• OPERACIONES CONCRETAS

• OPERACIONES FORMALES

LA CAPACIDAD DE LOS NIÑOS PARA VER EL MUNDO DESE MÚLTIPLES PERSPECTIVAS DE DESARROLLA PRINCIPALMENTE EN LA ETAPA...

• SENSORIOMOTORA

• PREOPERACIONAL

• OPERACIONES CONCRETAS

• OPERACIONES FORMALES

EL TÉRMINO "EGOCENTRISMO" EN LA TEORÍA DE PIAGET SE REFIERE A...

• CONSIDERAR EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMÁS

• LA CAPACIDAD PARA VER EL MUNDO DESDE SU PROPIA PERSPECTIVA SIN CONSIDERAR EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMÁS

• HABILIDAD DE PLANIFICAR CON ANTICIPACIÓN

• HABILIDAD PARA ENTENDER SITUACIONES ABSTRACTAS

LA ACOMODACIÓN SEGÚN PIAGET SE REFIERE A...

• UTILIZAR ESQUEMAS EXISTENTES PARA INTERPRETAR EL MUNDO

• MODIFICAR ESQUEMAS EXISTENTES PARA INCORPORAR NUEVA INFORMACIÓN

• RESOLVER PROBLEMAS CONCRETOS