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Factores internos y externos de la pre lectura y pre escritura

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Factores internos y externos de la pre lectura y pre escritura
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes factores internos puede afectar la motivación de un niño para aprender a leer?

Su desarrollo cognitivo

La formación del docente

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué factor externo puede influir en la alfabetización de un niño?

El acceso a materiales educativos

La edad del niño

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué factor externo puede afectar el desarrollo de habilidades de preescritura?

El apoyo familiar

La atención sostenida

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes factores internos puede influir en la escritura de un niño?

Habilidades motoras finas

Calidad del entorno escolar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes procesos lingüísticos es fundamental para el desarrollo de la prelectura?

Desarrollo del vocabulario

Comprensión espacial

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La conciencia fonológica es un proceso lingüístico que ayuda a los niños a:

Escribir correctamente las palabras

Entender conceptos matemáticos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El uso de rimas y juegos de palabras durante la infancia puede ayudar a desarrollar:

Habilidades motoras

Procesos lingüísticos como la fluidez verbal

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