Đề ôn tập Tiếng Việt - Lớp 5

Phương quyết định học cho biết chữ để làm gì?

• Để chỉ giúp mẹ cách ký tên.

• Để ký tên thay cho mẹ.

• Để đọc được truyện tranh.

• Để dạy em bé hàng xóm đọc bài.

Chuyện gì xảy ra khiến Phương lần đầu đến lớp trễ?

• Phương cùng mẹ đưa cụ Tám về nhà mình.

• Phương cùng mẹ đưa cụ Tám vào bệnh viện.

• Phương cùng mẹ đưa cụ Tám vào trạm xá.

• Phương đưa cụ Tám đến lớp học.

Vì sao Phương cảm thấy giận mẹ sau buổi đi học muộn?

• Phương nghĩ rằng mẹ làm mình vi phạm nội quy.

• Phương nghĩ mẹ làm mình bị cô giáo phạt.

• Phương nghĩ mẹ làm mình ngượng nghịu.

• Phương nghĩ mẹ làm mình khóc.

Tại sao Phương cảm thấy "ngượng nghịu và xấu hổ" khi được tuyên dương?

• Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.

• Phương trót nghĩ sai về mẹ.

• Phương nghĩ việc đó không đáng khen.

• Phương nghĩ việc đó là lỗi của mẹ.

Cách viết nào sau đây đúng quy tắc viết hoa tên người nước ngoài?

• Lép Tôn-xtôi.

• Lép tôn-xtôi.

• Lép Tôn-Xtôi.

• Lép-Tôn-Xtôi.

Trong các câu sau, câu nào từ "miệng" được dùng với nghĩa chuyển?

• Cô bé có khuôn miệng nhỏ nhắn.

• Đừng "há miệng chờ sung" như thế.

• Đàn ông miệng rộng thì sang.

• Miệng hố được che đậy kỹ càng.

Từ nào đồng nghĩa với "chăm chỉ"?

• Làm việc.

• Cần cù.

• Lười nhác.

• Thông minh.

Từ nhiều nghĩa có các nghĩa nào sau đây?

• Nghĩa gốc và Nghĩa gốc.

• Nghĩa bóng và nghĩa chuyển.

• Nghĩa gốc và nghĩa chuyển.

• Nghĩa gốc và nghĩa bóng.

Từ nào trái nghĩa với "ngoan ngoãn"?

• Bướng bỉnh.

• Dễ bảo.

• Lễ phép.

• Hiền lành.

Thành ngữ nào diễn tả