untitled

untitled

University - Professional Development

•

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Haji dan Umrah Pendidikan Syariah Islamiah

Haji dan Umrah Pendidikan Syariah Islamiah

Professional Development

•

25 Qs

Ulangan Harian 2 Teks Pidato Persuasif

Ulangan Harian 2 Teks Pidato Persuasif

9th Grade - Professional Development

•

25 Qs

Service Excellent & Recovery + Selling Skill

Service Excellent & Recovery + Selling Skill

Professional Development

•

25 Qs

Bola Keranjang KSSM F5

Bola Keranjang KSSM F5

University

•

25 Qs

Focus Direct Fun Test

Focus Direct Fun Test

University

•

25 Qs

sosiokultural

sosiokultural

Professional Development

•

25 Qs

SAIBA DAYASOS TA 2019

SAIBA DAYASOS TA 2019

Professional Development

•

25 Qs

FIM Jakarta Quiz

FIM Jakarta Quiz

Professional Development

•

25 Qs

untitled

untitled

Assessment

Quiz

•

Professional Development, Special Education, Physical Ed

•

University - Professional Development

•

Practice Problem

•

Medium

Created by

ANITA BOSAWER

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Guru perlu menentukan penerapan model ajar yang tepat bagi kebutuhan peserta didik. Disamping guru harus mengidentifikasi kebutuhan dan potensi gerak peserta didik guru juga harus memilih model yang paling tepat sesuai kebutuhan peserta didik. Maka hal-hal yang harus diperhatikan guru dalam memilih model pembelajaran PJOK adalah

Usia, sarana dan Prasarana, materi ajar dan karakteristik peserta didik

Tinggi badan, usia, sarana dan

prasarana, materi ajar, karakteristik peserta didik

Budaya peserta didik, usia, sarana

dan prasarana, materi ajar, karakteristik peserta didik

Budaya peserta didik, Tinggi badan, usia, sarana dan prasarana, materi ajar, karakteristik peserta didik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pada proses belajar mengajar guru menyusun aktivitas pembelajaran dengan meteri ajar permainan dengan membagi 5 kelompok. Setiap individu memiliki tugas dan

peran masing-masing pada setiap kelompoknya. Materi ini dapat mendukung fungsi pendidikan jasmani pada aspek:

Sosial emosional

Organik

Neoru muscular

Perseptual

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pelaksanaan pembelajaran sangat tergantung olah guru agar penampilan yang cermat. Guru menyiapkan semua aspek pengajaran dan ia sepenuhnya bertanggung jawab dan berinisiatif terhadap pengajaran dan memantau kemajuan besar dari perkembangan pesertadidiknya. Pendekatan pembelajaran tersebut merupakan gaya

mengajar

Resiprokal

Komando

Latihan

Periksa sendiri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pada pembelajaran passing bawah bolavoli, siswa secara berkelompok diberi tugan guru untuk menentukan 2 bentuk formasi pembelajaran komplek. Siswa secara bergilir melelaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan formasi yang ditetapkan. Pada pendekatan scientifik kegiatan pembelajaran tersebut termasuk tahap;

Menalar

Mengamati

Mencoba

Mengkomunikasikan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ketika seorang guru PJOK akan menilai proses hasil belajar gerak, maka hal yang menjadi acuan dalam mengembangkan indikator instrumen, kecuali:

Akhiran

Persiapan

Pelaksanaan

Sikap akhir

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

cabang olahraga renang dilakukan di ....

kolam

outdoor

indoor

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada saat melakukan gerakan senam irama, bila kaki kanan dilangkahkan, tangan yang di ayun adalah ....

Tangan kanan

Tangan kiri

Kedua Tangan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?