
Pre-Test Pendidikan Inklusi
Quiz
•
Education
•
Professional Development
•
Practice Problem
•
Easy
Nur Susilowatiningsih
Used 3+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusi?
Pendidikan khusus untuk siswa dengan kebutuhan khusus
Pendidikan yang menempatkan siswa dengan kebutuhan khusus di sekolah umum
Pendidikan untuk siswa yang berprestasi tinggi
Pendidikan yang hanya diberikan di sekolah luar biasa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan utama dari pendidikan inklusi adalah…
Membuat siswa dengan kebutuhan khusus belajar di tempat yang terpisah
Memberikan hak yang sama bagi semua siswa untuk belajar bersama
Mengisolasi siswa dengan kebutuhan khusus agar lebih fokus belajar
Menempatkan siswa dengan kebutuhan khusus di kelas khusus
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Siapakah yang bertanggung jawab dalam melaksanakan pendidikan inklusi di sekolah dasar?
Hanya guru pendidikan khusus
Semua guru dan tenaga pendidik di sekolah
Kepala sekolah saja
Siswa di sekolah
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa manfaat pendidikan inklusi bagi siswa reguler?
Menambah keterampilan olahraga
Meningkatkan pemahaman terhadap perbedaan dan rasa empati
Menambah beban belajar siswa reguler
Menghambat perkembangan akademik siswa reguler
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara guru menyusun strategi pembelajaran inklusif?
Menyusun materi yang berbeda untuk setiap siswa
Mengabaikan kebutuhan siswa dengan kebutuhan khusus
Menyesuaikan metode dan media agar bisa diterima semua siswa
Menggunakan metode yang sama tanpa memikirkan kebutuhan siswa
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa saja yang perlu disiapkan guru dalam kelas inklusif?
Membuat aturan ketat agar siswa tidak berinteraksi
Mempersiapkan alat bantu yang mendukung kebutuhan semua siswa
Membatasi sumber belajar agar mudah dikelola
Hanya menyediakan alat bantu untuk siswa reguler
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Siapa saja yang termasuk dalam kelompok siswa dengan kebutuhan khusus?
Siswa yang berprestasi tinggi
Siswa yang memiliki kebutuhan pembelajaran tambahan seperti disabilitas fisik atau mental
Siswa yang malas belajar
Siswa dengan kemampuan rata-rata
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Konsep Dasar Ilmu Pendidik 2
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Kurikulum Merdeka
Quiz
•
Professional Development
10 questions
POST TEST WORKSHOP PENYUSUNAN MODUL P5
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Slot Bersama Pemangku Pengetua
Quiz
•
1st Grade - Professio...
15 questions
PPPK MENGELOLA PERUBAHAN
Quiz
•
Professional Development
15 questions
PAKET H (tk)
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Pemahaman P5
Quiz
•
Professional Development
15 questions
GOP PRIBADI Bandung day-1 2024/2025
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Education
20 questions
Black History Month Trivia Game #1
Quiz
•
Professional Development
100 questions
Screening Test Customer Service
Quiz
•
Professional Development
20 questions
90s Cartoons
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Reading a ruler in Inches
Quiz
•
4th Grade - Professio...
16 questions
Parallel, Perpendicular, and Intersecting Lines
Quiz
•
KG - Professional Dev...
12 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
Professional Development
