Практикум "Представники рослин"

Практикум "Представники рослин"

11th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Зоологія_1

Зоологія_1

11th Grade

12 Qs

Фото-хемосинез

Фото-хемосинез

1st - 12th Grade

12 Qs

Сталий розвиток.Екологічне мислення

Сталий розвиток.Екологічне мислення

11th - 12th Grade

12 Qs

Птахи

Птахи

1st - 12th Grade

11 Qs

Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні

Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні

11th - 12th Grade

15 Qs

Слуховий аналізатор

Слуховий аналізатор

8th - 12th Grade

12 Qs

10_БІО_11_Адаптації на різних рівнях організації організмів

10_БІО_11_Адаптації на різних рівнях організації організмів

11th Grade

20 Qs

Земноводні

Земноводні

1st - 12th Grade

15 Qs

Практикум "Представники рослин"

Практикум "Представники рослин"

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Богдан Гальцев

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Вирости, які позначено на рисунку буквою X, призначені для

здійснення фотосинтезу

закріплення рослини в ґрунті

статевого розмноження

відкладання поживних речовин

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

На схематичному зображенні складники життєвого циклу мохів позначено цифрами 13. Усі правильні підписи цих складників наведено в рядку.


1 – спора, 2 – спорофіт, 3 – гаметофіт

1 – зигота, 2 – спорофіт, 3 – гаметофіт

1 – спора, 2 – гаметофіт, 3 – спорофіт

1 – зигота, 2 – гаметофіт, 3 – спорофіт

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Прочитайте опис, зроблений відомим купцем-мандрівником Марко Поло: «У Китаї є чорний камінь, викопують його в горах як руду, а горить він як дрова. Вогонь від нього сильніший, ніж від дров, а горіння триває всю ніч аж до ранку. Спалювати цей камінь набагато дешевше та й до того ж дерева зберігаються…». Викопні представники якої групи рослин утворили корисну копалину, описану мандрівником?


бурі водорості

папороті

покритонасінні

діатомові водорості


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

На уроці учні й учениці вивчали рослину. За гербарним зразком визначили, що вона має кореневище, від якого відходять додаткові корені. За допомогою мікроскопа виявили, що утворення з нижнього боку великих листкових пластинок є скупченням спорангіїв. Про яку групу рослин ідеться?


покритонасінні

голонасінні

папороті

мохи

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Увідповідніть зображення рослини (1-4) з групою (А - Д), до якої вона належить.

А хвощі

Б плауни

В папороті

Г голонасінні

Д покритонасінні


6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Прочитайте текст: «Політрих звичайний належить до (1), він розмножується (2)». Замість цифр у тексті потрібно вписати слова, наведені в рядку

1- покритонасінних, 2 - насінням

1- лишайників, 2 - вегетативно

1- голонасінних, 2 - насінням

1- мохів, 2- спорами

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Резервний полісахарид бурих водоростей, назва якого походить від назви водорості, це –


хітин

ламінарин

крохмаль

глікоген


Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?