untitled

untitled

10th - 12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

sinkronik dan diakronik (part 2)

sinkronik dan diakronik (part 2)

10th Grade

20 Qs

Sejarah Sebagai ilmu

Sejarah Sebagai ilmu

10th Grade

20 Qs

Sejarah dan Manusia

Sejarah dan Manusia

10th Grade

20 Qs

Konsep Dasar Sejarah (UH X)

Konsep Dasar Sejarah (UH X)

10th Grade

20 Qs

SEJARAH INDONESIA - KONSEP DASAR SEJARAH

SEJARAH INDONESIA - KONSEP DASAR SEJARAH

10th Grade

20 Qs

Kuis Sejarah Peminatan Kelas X

Kuis Sejarah Peminatan Kelas X

10th Grade

20 Qs

Kuis Pengantar Sejarah

Kuis Pengantar Sejarah

10th Grade

20 Qs

konsep sinkronis dan diakronis

konsep sinkronis dan diakronis

10th Grade

20 Qs

untitled

untitled

Assessment

Quiz

History

10th - 12th Grade

Hard

Created by

Desi Safitri

Used 6+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang,

dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu....

waktu sekarang

Waktu yang lalu

Waktu yang akan datang

Waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

pengertian-pengertian di bawah ini terkait dengan istilah sejarah, kecuali...

Peristiwa masa lalu yang benar terjadi

Kisah-kisah masa lampau yang tidak terkait dengan masa kini dan akan datang

Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia

Catatan-catatan peristiwa masa lampau yang disusun berdasarkan peninggalan-peninggalannya

Ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa masa lampau

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah unsur penting yang membentuk suatu peristiwa

manusia, ruang, waktu

pelaku, waktu dan masa

ruang, space and time

time, space, motivation

manusia, waktu dan latar belakang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Konsep ruang dalam sejarah adalah mengenai

kapan peristiwa itu terjadi

siapa pelaku peristiwa itu

sudut pandang dalam melihat peristiwa itu

kondisi yang melatar belakangi peristiwa itu

dimana peristiwa itu terjadi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....

menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber

mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan

memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat

memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan untuk…

Mencari data yang pasti tentang kapan peristiwa terjadi

Mencari bukti dari peristiwa tersebut

Menyusun bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu

Menyusun runtutan kejadian urut dari awal hingga akhir

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cara berpikir dengan pembabagan dan pengklasifikasian periodisasi peristiwa dalam sejarah disebut dengan ...

Diakronik

Sinkronik

Kronologis

Kategorisasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?