Cuestionario sobre Trastornos Infantiles

Cuestionario sobre Trastornos Infantiles

12th Grade

15 Qs

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Cuestionario sobre Trastornos Infantiles

Cuestionario sobre Trastornos Infantiles

Assessment

Quiz

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12th Grade

Hard

Created by

Enmanuel Guerra

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes es un síntoma característico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)?

Disminución de la necesidad de dormir.

Dificultad para concentrarse y completar tareas.

Sentimientos de desesperanza.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el Trastorno del Espectro Autista (TEA), los niños suelen presentar:

Dificultades en la interacción social y comportamientos repetitivos.

Cambios extremos de humor.

Pensamientos catastróficos sobre el futuro.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué característica distingue a la Ansiedad por Separación en la niñez?

Miedo excesivo a ser evaluado en situaciones sociales.

Temor a la separación de las figuras de apego, como los padres.

Sentimientos de vacío y tristeza constantes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un niño con Trastorno de Conducta probablemente:

Siga instrucciones de sus maestros.

Evite interacciones sociales.

Exhiba comportamientos agresivos y violación de normas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles de los siguientes síntomas son comunes en la depresión infantil?

Irritabilidad y pérdida de interés en actividades que solía disfrutar.

Fuga de ideas y aumento de energía.

Obsesión con temas específicos y dificultad para cambiar de actividad.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el Trastorno Negativista Desafiante (TND), los niños suelen:

Mostrarse cooperativos y atentos.

Tener una actitud desafiante y enojarse fácilmente.

Experimentar ataques de pánico recurrentes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La dislexia es un trastorno que afecta principalmente:

La capacidad de relacionarse con los demás.

Las habilidades de lectura y comprensión de palabras.

La capacidad para controlar impulsos.

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