Práctica de Examen Estudios Sociales 10°

La Segunda Guerra Mundial contribuyó a la pérdida de las zonas de influencia de las potencias europeas. Además, despertó el nacionalismo en las colonias asiáticas y africanas, que buscaron recuperar la soberanía y apropiarse del derecho de determinar su propio gobierno.

• Las potencias europeas decidieron voluntariamente ceder la soberanía a sus colonias.

• Las colonias ya tenían total autonomía antes de la Segunda Guerra Mundial

• La guerra debilitó a las potencias europeas, lo que dio a las colonias la oportunidad de exigir sus derechos.

Durante el proceso de descolonización y lucha por la libertad, el país tenía poco desarrollo, pues los colonizadores italianos se adueñaron de las mejores tierras y empresas. Una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial y con el triunfo de los países aliados, la Organización de las Naciones Unidas media en la negociación con los italianos en 1949 para lograr la independencia de Libia

• La mayor parte de estos países ha sufrido una fuerte inestabilidad política, con frecuentes guerras civiles, golpes de Estado y dictaduras militares

• Tras la descolonización, las economías de los países africanos y asiáticos mantuvieron una fuerte independencia de los países del exterior. Logrando poner en marcha muchos procesos de desarrollo industrial en todas sus zonas de influencia como América Latina y el Caribe.

• El bajo crecimiento demográfico acompañado del gran aumento económico ha provocado una mejora progresiva en el nivel de vida de los pobladores de estas regiones.

Qué buscaba lograr Luther King con su discurso "I have a dream" en la marcha en Washington en 1963?

 

• Crear conciencia sobre la igualdad de derechos para todos los ciudadanos, independientemente del color de su piel.

• Proponer una bomba de tiempo para eliminar a los que no son parte de los grupos negros.

• Proponer una reforma educativa exclusiva para los afroamericanos.

los objetivos que tenían los movimientos de lucha por los derechos civiles de los años 60´s.

• Exigir la desigualdad entre negros y blancos en Estados Unidos

• Buscar que las personas y animales de compañía sean tratados por igual en todos los espacios sociales.

• Lograr poner fin a la segregación racial y discriminación contra los afroamericanos, sobre todo, en el sur de Estados Unidos

Nacida en los años 60, se caracterizó por un ideal de paz, amor y armonía universal. Rechazaron el materialismo, las guerras y la violencia, buscando un estilo de vida más simple y conectado con la naturaleza.

• Movimiento Hipster

• Movimiento de los Estudiantes

• Movimiento Hippie.

¿Qué medidas utilizaron los gobiernos militares en América Latina para neutralizar a los oponentes políticos?

• Aplicar el terrorismo de Estado, persiguiendo, encarcelando

• Promover la participación de los oponentes en las decisiones de gobierno.

• Permitir debates públicos y crear foros de discusión política.

¿Cuál fue una de las principales consecuencias de las políticas represivas aplicadas por los gobiernos militares en América Latina?

• La protección de los derechos humanos y el fortalecimiento de las libertades civiles

• La violación de los derechos humanos, con detenciones, desapariciones

• El incremento de las oportunidades políticas para los militantes de izquierda.

¿Cuál fue un legado de los movimientos contraculturales en la actualidad?

• El rechazo de todo lo que es diferente, mediante su música, forma de vestir o de relacionarse con los demás.

• La búsqueda de un modo de vida donde se rechace en totalidad las tecnologías modernas.

• La búsqueda de una conciencia ambiental, buscando proteger el planeta de la contaminación y destrucción del medio ambiente.

¿Qué función tuvo la Dirección de Inteligencia Nacional (DINA)?

• Identificó, hostigó, persiguió y, en muchos casos, desapareció a opositores al régimen militar.

• Colaboró en la creación de organismos de protección para los militantes de izquierda.

• Fue responsable de fortalecer los derechos civiles de los ciudadanos chilenos.

Fue una política que se estableció para reordenar la economía y establecer un sistema de gobierno más

abierto y transparente. Los primeros pasos fueron la construcción de una economía de mercado, con actividad empresarial y apertura a la propiedad privada

• a)      Glasnost.

• a)      Perestroika.