vột lí lần

Cách sắp xếp nào sau đây trong 5 bước của phương pháp thực nghiệm là đúng?

• A. Xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, thí nghiệm, kết luận.

• B. Quan sát, xác định vấn đề cần nghiên cứu, thí nghiệm, dự đoán, kết luận.

• C. Xác định vấn đề cần nghiên cứu, quan sát, dự đoán, thí nghiệm, kết luận.

• Đ. Thí nghiệm, xác định vẫn để cần nghiên cứu, dự đoán,quan sát, kết luận

lĩnh vực nghiên cứu nào sau đây là của vật lí

• nghiên cứu về sự thay đổi của các chất khi kết hợp với nhau

• nghiên cứu về sự phát minh và ptrien của các vi khuẩn

• nghiên cứu về các dạng chuyển động và các dạng năng lượng khác nhau

• nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của các tầng lớp giai cấp xh

thành tựu nghiên cứu nào của vật lí dc coi là vai trò qtrong trong mở đầu cho cuộc cmang công nghệ lần 1

• nghiên cứu về lực vạn vật hấp dẫn

• nghiên cứu về nhiệt động lực học

• nghiên cứu về cảm ứng điện từ

• nghiên cứu về thuyết tương đối

Câu 4: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất dẫn tới việc Aristotle mắc sai lầm khí xác định nguyên nhân là cho các vật rơi nhanh chậm khác nhau?

• Khoa học chưa phát triển.

• Không có nhà khoa học nào giúp đỡ ông.

• Ông quá tự tin vào suy luận của mình

• Ông không làm thí nghiệm để kiếm tra quan điểm của mình

Câu 5: Đối tượng nghiên cứu của vật lí là gì?

• A. Các dạng vận động và tương tác của vật chất.

• B. Quy luật tương tác của các dạng năng lượng.

• Các dạng vận động của vật chất và năng lượng.

• D. Quy luật vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

đối tượng nghiên cứu của vật lí gồm

• các dạng vận động và tương tác của vật chất

• quy luật tương tác của các dạng năng lượng

• các dạng vận động của vật chất của năng lượng

• quy luật vận động, phát triển của svat hiện tượng

Mục tiêu của môn vật lý là

• Khám phá ra quy luật tổng quát nhất chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng cũng như tương tác giữa chúng ở mọi cấp độ vĩ mô vi mô

• Khám phá ra quy luật tổng quát nhất chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng

• Khảo sát sự tương tác của vật chất ở mọi cấp độ vi mô vĩ mô

• Khám phá ra quy luật vận động cũng như tương tác của vật chất ở mọi cấp độ vi mô vĩ mô

Cấp độ vi mô là

• Cấp độ dùng để mô phỏng vật chất nhỏ bé

• Cấp độ to nhỏ tùy thuộc vào quy mô được khảo sát

• Cấp độ dùng để mô phỏng tầm rộng lớn hay rất lớn của vật chất

• Cấp độ tinh vi khi khảo sát một hiện tượng vật lý

Cấp độ vĩ mô là

• Cấp độ dùng để mô phỏng vật chất nhỏ bé

• Cấp độ to nhỏ tùy thuộc vào quy mô được khảo sát

• Cấp độ dùng để mô phỏng tầm rộng lớn hay rất lớn của vật chất

• Cấp độ tinh vi khi khảo sát một hiện tượng vật lý

Chọn câu đúng khi nói về phương pháp thực nghiệm

• Hai phương pháp thực nghiệm và lý thuyết hỗ trợ cho nhau trong đó phương pháp lý thuyết có tính quyết định

• phương pháp thực nghiệm sử dụng ngôn ngữ toán học và suy luận lý thuyết để thực hiện một kết quả mới

• Phương pháp thực nghiệm dùng thí nghiệm để phát hiện kết quả mới giúp kiểm chứng hoàn thiện bổ sung hay bác bỏ giả thuyết nào đó

• Kết quả được phát hiện từ phương pháp thực nghiệm cần được kiểm chứng bằng lý thuyết