Soal sejarah kelas Riko/X TKR 6/31

Soal sejarah kelas Riko/X TKR 6/31

2nd Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuiz Unit 2: Ukir Nama di Mata Dunia

Kuiz Unit 2: Ukir Nama di Mata Dunia

2nd Grade

15 Qs

Sosiologi Antropologi Pendidikan Kelompok 3

Sosiologi Antropologi Pendidikan Kelompok 3

2nd Grade

15 Qs

Kuiz Sains T1 (Bab1-5)

Kuiz Sains T1 (Bab1-5)

1st - 5th Grade

18 Qs

PAS PLBJ KELAS 2 SEMESTER 2

PAS PLBJ KELAS 2 SEMESTER 2

2nd Grade

20 Qs

INMERSION BEST BURGER

INMERSION BEST BURGER

1st - 5th Grade

20 Qs

Lembaga keuangan

Lembaga keuangan

1st - 5th Grade

20 Qs

Trắc Nghiệm Độ Tinh Tế

Trắc Nghiệm Độ Tinh Tế

1st - 5th Grade

16 Qs

Romanticismo

Romanticismo

2nd Grade

19 Qs

Soal sejarah kelas Riko/X TKR 6/31

Soal sejarah kelas Riko/X TKR 6/31

Assessment

Quiz

Others

2nd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Riko Ardian

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 5 pts

Sejarah sebagai ilmu memiliki ciri-ciri tertentu yang membuatnya berbeda dengan disiplin ilmu lainnya. Salah satu ciri khas ilmu sejarah adalah sifatnya yang berdasarkan bukti dan fakta. Apa yang dimaksud dengan fakta dalam sejarah....

A. Kejadian yang hanya diceritakan secara turun-temurun dalam suatu komunitas.

B. Informasi yang dianggap benar oleh masyarakat, meskipun tidak ada buktinya.

C. Hasil rekayasa atau interpretasi seorang ahli sejarah berdasarkan imajinasinya.

D. Peristiwa yang terbukti nyata berdasarkan bukti-bukti fisik dan dokumen.

E. Kesimpulan yang dibuat oleh sejarawan berdasarkan pengandaian terhadap masa depan.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam mengkaji sejarah, terdapat metode yang disebut metode sejarah atau historical method. Tahap pertama dari metode ini adalah heuristik. Apa yang dilakukan seorang sejarawan pada tahap ini....

A. Menulis laporan sejarah berdasarkan data yang dimiliki.

B. Menguji keaslian sumber sejarah yang ditemukan.

C. Mengumpulkan sumber dan data sejarah dari berbagai tempat.

D. Menyusun kronologi kejadian yang telah terjadi.

E. Menganalisis dampak kejadian sejarah pada masyarakat.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Salah satu tokoh penting dalam ilmu sejarah yang memperkenalkan konsep "sejarah sebagai ilmu" adalah Leopold von Ranke. Apa kontribusi utama Ranke terhadap ilmu sejarah

A. Menciptakan metode komparatif dalam sejarah.

B. Mengembangkan teori ekonomi dalam sejarah.

C. Memperkenalkan pentingnya penulisan sejarah berdasarkan sumber primer.

D. Menekankan pentingnya studi arkeologi dalam sejarah.

E. Memperkenalkan sejarah lisan sebagai sumber sejarah.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Sejarah sebagai disiplin ilmu memerlukan pendekatan yang terstruktur dalam kajiannya. Apa tujuan utama dari menggunakan metode sejarah yang sistematis dan ilmiah

A. Memudahkan penulisan cerita-cerita fiksi yang terkait sejarah.

B. Memastikan penulisan sejarah mengikuti mitos-mitos setempat.


C. Menghasilkan pemahaman yang objektif tentang masa lalu.

D. Menyediakan hiburan untuk masyarakat masa kini.

E. Mengkaji dampak masa lalu tanpa mempertimbangkan faktanya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam sejarah, terdapat istilah historiografi yang mengacu pada....

A. Proses rekayasa ulang suatu kejadian sejarah agar lebih menarik.

B. Penelitian dan penulisan tentang cara penulisan sejarah itu

C. Penyusunan ulang peristiwa sejarah dalam bentuk peta.

D. Pembuatan catatan dan dokumentasi sejarah kuno.

E. Pengembangan teori masa depan berdasarkan masa lalu.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Salah satu karakteristik sejarah adalah diakronis. Apa yang dimaksud dengan konsep diakronis dalam ilmu sejarah

A. Mempelajari kejadian berdasarkan urutan waktu.

B. Mengkaji kejadian tanpa mempertimbangkan urutan waktu.

C. Fokus pada tokoh-tokoh penting di masa lalu.

D. Menyusun sejarah berdasarkan tempat kejadian.

E. Mengabaikan peran manusia dalam peristiwa sejarah.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Terdapat sumber sejarah primer dan sekunder. Sumber primer adalah...

A. Sumber yang ditulis oleh sejarawan setelah periode tersebut berlalu.

B. Kesaksian atau dokumen yang dibuat langsung oleh orang yang

C. Informasi sejarah yang didasarkan pada opini dan pendapat.

D. Dokumen-dokumen yang diciptakan untuk tujuan hiburan.

E. Kesaksian dari seseorang yang mendengar cerita dari orang lain.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?