Search Header Logo

Pythagoras

Authored by JULI TRIANTORO

Mathematics

8th Grade

30 Questions

Used 6+ times

Pythagoras
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Di sebuah madrasah, Syafiq, Adi, dan Agus sedang membahas Teorema Pythagoras dalam konteks kehidupan sehari-hari. Mereka bertanya-tanya, teorema ini berlaku pada segitiga yang mana ya?

sama sisi

sama kaki

siku-siku

sebarang

Answer explanation

Teorema Pythagoras hanya berlaku pada segitiga siku-siku, yaitu segitiga yang memiliki satu sudut 90 derajat. Dalam segitiga ini, kuadrat panjang sisi miring sama dengan jumlah kuadrat panjang kedua sisi lainnya.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Gavin dan Agha sedang berusaha mencari panjang AC dalam segitiga yang mereka gunakan untuk menghitung arah kiblat. Mereka tahu bahwa untuk menemukan AC, mereka bisa menggunakan rumus yang tepat. Apa rumus yang harus mereka gunakan?

Answer explanation

Rumus Pythagoras menyatakan bahwa dalam segitiga siku-siku, kuadrat sisi miring (AC) sama dengan jumlah kuadrat kedua sisi lainnya (AB dan BC). Jadi, AC^2 = AB^2 + BC^2 adalah pilihan yang benar.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Agha dan Revano sedang bermain dengan angka sambil menghafal ayat-ayat Al-Qur'an yang berkaitan dengan keindahan ciptaan Allah. Mereka menemukan tripel Pythagoras! Yuk, bantu mereka untuk menentukan tripel Pythagoras yang benar di antara pilihan berikut:

4, 6, 8

4, 8, 10

6, 8, 10

6, 8, 12

Answer explanation

Tripel Pythagoras adalah tiga bilangan bulat a, b, c yang memenuhi a² + b² = c². Untuk pilihan 6, 8, 10: 6² + 8² = 36 + 64 = 100 = 10². Jadi, 6, 8, 10 adalah tripel Pythagoras yang benar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam kehidupan sehari-hari, Raaid dan Adhimas sering diingatkan untuk menjaga keseimbangan dan keadilan, termasuk dalam hal ukuran. Misalkan ada seorang arsitek Muslim yang sedang merancang sebuah masjid dengan bentuk segitiga siku-siku. Pasangan bilangan di bawah ini yang merupakan panjang sisi-sisi segitiga siku-siku yang dapat digunakan dalam desain masjid tersebut adalah :

16 cm, 30 cm, dan 34 cm

10 cm, 26 cm, dan 34 cm

12 cm, 20 cm, dan 25 cm

20 cm, 48 cm, dan 50 cm

Answer explanation

Panjang sisi segitiga siku-siku harus memenuhi teorema Pythagoras. Untuk 16 cm, 30 cm, dan 34 cm, 16² + 30² = 256 + 900 = 1156, dan 34² = 1156. Jadi, ini adalah segitiga siku-siku yang valid.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Alfredo dan Raffi sedang bermain dengan segitiga PQR di taman setelah bermain bola. Mereka ingin tahu, berapa panjang sisi PQ yang misterius ini? Ayo bantu mereka!

24

26

28

32

Answer explanation

Pada segitiga PQR, panjang sisi PQ dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras atau informasi lain yang diberikan. Setelah perhitungan, panjang sisi PQ ditemukan sebesar 28, sehingga pilihan yang benar adalah 28.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Di sebuah masjid, Dimas dan Jazlan sedang belajar geometri dengan segitiga ∆PQR yang menarik! Panjang PQ = QR = 13 cm dan QT = 12 cm. Sekarang, Athar ingin tahu, berapa panjang PR yang misterius itu?

7 cm

10 cm

14 cm

20 cm

Answer explanation

Dalam segitiga PQR, PQ = QR = 13 cm dan QT = 12 cm. Dengan menggunakan teorema Pythagoras, kita dapat menghitung panjang PR. PR = √(PQ² - QT²) = √(13² - 12²) = √(169 - 144) = √25 = 5 cm. Namun, PR = PQ - QT = 13 - 3 = 10 cm.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Alvito dan Rashdan sedang merencanakan perjalanan seru untuk menunaikan ibadah umrah dengan pesawat terbang! Mereka terbang dari bandara A ke arah timur sejauh 350 km dan mendarat di bandara B. Setelah itu, mereka melanjutkan perjalanan ke arah selatan sejauh 840 km menuju bandara C. Sekarang, Ina penasaran, berapa jarak langsung dari bandara A ke bandara C? Yuk, hitung!

870 km

910 km

1.070 km

1.190 km

Answer explanation

Untuk menghitung jarak dari A ke C, gunakan teorema Pythagoras. Jarak AC = √(350² + 840²) = √(122500 + 705600) = √828100 = 910 km. Jadi, jarak bandara A dari C adalah 910 km.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?