Pythagoras

Pythagoras

8th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kekongruenan

kekongruenan

8th Grade

25 Qs

Teorema Phytagoras

Teorema Phytagoras

8th Grade

25 Qs

PTS MATEMATIKA KELAS 8

PTS MATEMATIKA KELAS 8

8th Grade

25 Qs

PYTHAGORAS

PYTHAGORAS

8th Grade

25 Qs

Remedial Matematika kelas 8

Remedial Matematika kelas 8

8th Grade

25 Qs

Latihan PTS Matematika Kelas 8 Semester 2

Latihan PTS Matematika Kelas 8 Semester 2

8th Grade

25 Qs

PH 1 SPLDV

PH 1 SPLDV

8th Grade

25 Qs

PAT Matematika Kelas VIII

PAT Matematika Kelas VIII

8th Grade

32 Qs

Pythagoras

Pythagoras

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Hard

Created by

JULI TRIANTORO

Used 6+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Di sebuah madrasah, Syafiq, Adi, dan Agus sedang membahas Teorema Pythagoras dalam konteks kehidupan sehari-hari. Mereka bertanya-tanya, teorema ini berlaku pada segitiga yang mana ya?

sama sisi

sama kaki

siku-siku

sebarang

Answer explanation

Teorema Pythagoras hanya berlaku pada segitiga siku-siku, yaitu segitiga yang memiliki satu sudut 90 derajat. Dalam segitiga ini, kuadrat panjang sisi miring sama dengan jumlah kuadrat panjang kedua sisi lainnya.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Gavin dan Agha sedang berusaha mencari panjang AC dalam segitiga yang mereka gunakan untuk menghitung arah kiblat. Mereka tahu bahwa untuk menemukan AC, mereka bisa menggunakan rumus yang tepat. Apa rumus yang harus mereka gunakan?

Answer explanation

Rumus Pythagoras menyatakan bahwa dalam segitiga siku-siku, kuadrat sisi miring (AC) sama dengan jumlah kuadrat kedua sisi lainnya (AB dan BC). Jadi, AC^2 = AB^2 + BC^2 adalah pilihan yang benar.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Agha dan Revano sedang bermain dengan angka sambil menghafal ayat-ayat Al-Qur'an yang berkaitan dengan keindahan ciptaan Allah. Mereka menemukan tripel Pythagoras! Yuk, bantu mereka untuk menentukan tripel Pythagoras yang benar di antara pilihan berikut:

4, 6, 8

4, 8, 10

6, 8, 10

6, 8, 12

Answer explanation

Tripel Pythagoras adalah tiga bilangan bulat a, b, c yang memenuhi a² + b² = c². Untuk pilihan 6, 8, 10: 6² + 8² = 36 + 64 = 100 = 10². Jadi, 6, 8, 10 adalah tripel Pythagoras yang benar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam kehidupan sehari-hari, Raaid dan Adhimas sering diingatkan untuk menjaga keseimbangan dan keadilan, termasuk dalam hal ukuran. Misalkan ada seorang arsitek Muslim yang sedang merancang sebuah masjid dengan bentuk segitiga siku-siku. Pasangan bilangan di bawah ini yang merupakan panjang sisi-sisi segitiga siku-siku yang dapat digunakan dalam desain masjid tersebut adalah :

16 cm, 30 cm, dan 34 cm

10 cm, 26 cm, dan 34 cm

12 cm, 20 cm, dan 25 cm

20 cm, 48 cm, dan 50 cm

Answer explanation

Panjang sisi segitiga siku-siku harus memenuhi teorema Pythagoras. Untuk 16 cm, 30 cm, dan 34 cm, 16² + 30² = 256 + 900 = 1156, dan 34² = 1156. Jadi, ini adalah segitiga siku-siku yang valid.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Alfredo dan Raffi sedang bermain dengan segitiga PQR di taman setelah bermain bola. Mereka ingin tahu, berapa panjang sisi PQ yang misterius ini? Ayo bantu mereka!

24

26

28

32

Answer explanation

Pada segitiga PQR, panjang sisi PQ dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras atau informasi lain yang diberikan. Setelah perhitungan, panjang sisi PQ ditemukan sebesar 28, sehingga pilihan yang benar adalah 28.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Di sebuah masjid, Dimas dan Jazlan sedang belajar geometri dengan segitiga ∆PQR yang menarik! Panjang PQ = QR = 13 cm dan QT = 12 cm. Sekarang, Athar ingin tahu, berapa panjang PR yang misterius itu?

7 cm

10 cm

14 cm

20 cm

Answer explanation

Dalam segitiga PQR, PQ = QR = 13 cm dan QT = 12 cm. Dengan menggunakan teorema Pythagoras, kita dapat menghitung panjang PR. PR = √(PQ² - QT²) = √(13² - 12²) = √(169 - 144) = √25 = 5 cm. Namun, PR = PQ - QT = 13 - 3 = 10 cm.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Alvito dan Rashdan sedang merencanakan perjalanan seru untuk menunaikan ibadah umrah dengan pesawat terbang! Mereka terbang dari bandara A ke arah timur sejauh 350 km dan mendarat di bandara B. Setelah itu, mereka melanjutkan perjalanan ke arah selatan sejauh 840 km menuju bandara C. Sekarang, Ina penasaran, berapa jarak langsung dari bandara A ke bandara C? Yuk, hitung!

870 km

910 km

1.070 km

1.190 km

Answer explanation

Untuk menghitung jarak dari A ke C, gunakan teorema Pythagoras. Jarak AC = √(350² + 840²) = √(122500 + 705600) = √828100 = 910 km. Jadi, jarak bandara A dari C adalah 910 km.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?