COMPRENSIÓN LECTORA

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1. 1. ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA?

• Pedro y Sofía
• María y Laura
• Ana María e Isabel
• Carlos y Juan

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2. 2. ¿QUÉ TALENTOS TENÍA ISABEL?

• CANTAR, BAILAR Y COCINAR

• DIBUJAR, COCINAR Y TOCAR EL CAJÓN

• DIBUJAR, SALTAR Y DECLAMAR

• DIBUJAR, BAILAR Y TOCAR LA GUITARRA

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3. 3. ¿CUÁL ES EL PROBLEMA EN LA HISTORIA?

• QUE LA HERMANA DE ANA MARÍA TIENE MUCHOS TALENTOS.

• QUE ANA MARÍA VEÍA LOS TALENTOS DE SU HERMANA Y SE PREGUNTABA ¿POR QUÉ ELLA NO TIENE TALENTOS?

• QUE LA PROFESORA LE DIO A ANA MARÍA LA RESPONSABILIDAD DE DECLAMAR UN POEMA.

• QUE ANA MARÍA SE SENTÍA ENOJADA POR LOS TALENTOS QUE TENÍA SU HERMANA.

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4. 4. ¿CÓMO SE RESUELVE EL PROBLEMA?

• CUANDO EL DIRECTOR ELOGIA LA PRESENTACIÓN DE ANA MARÍA Y DESCUBRE ALGO ESPECIAL EN SÍ MISMA .

• CUANDO ANA MARÍA SABE QUE PUEDE LEER UN DISCURSO.

• CUANDO ANA MARÍA DESCUBRE QUE PODÍA HACER LAS COSAS LINDAS QUE HACE SU HERMANA.

• CUANDOLA MAESTRA LE EXPLICA QUE TODOS TENEMOS TALENTOS.

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5. 5. ¿QUÉ TALENTOS TIENE ANA MARÍA?

• RESPETUOSA, ATENTA Y DETALLISTA

• CUENTA CHISTES, DIBUJA Y ES RESPETUOSA

• ES AMIGUERA, CUENTA CHISTES Y SABE COCINAR

• LEER Y ESCRIBIR, CONTAR CHISTES Y HACER AMIGOS

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6. 6. ¿POR QUE ANA MARÍA NO PODÍA HACER LAS MISMAS COSAS QUE ISABEL?

• PORQUE ISABEL ERA MAYO QUE ANA MARÍA

• PORQUE ISABEL ERA MÁS INTELIGENTE

• PORQUE ISABEL NO LE ENSEÑABA A ANA MARIA

• PORQUE CADA UNO DE NOSOTROS ES ÚNICO, POR TAL MOTIVO, POSEEMOS DISTINTOS TALENTOS.

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7. 7. ¿QUÉ LECCIÓN APRENDE ANA MARÍA AL FINAL DE LA HISTORIA?

• QUE NO DEBE COMPARARSE CON SU HERMANA.

• QUE DEBE PRACTICAR MÁS SUS TALENTOS.

• QUE CADA PERSONA TIENE SU PROPIO RITMO.

• QUE LOS TALENTOS NO SON LO MÁS IMPORTANTE.

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8. 8. ¿CÓMO SE SIENTE ANA MARÍA AL PRINCIPIO DE LA HISTORIA?

• FELIZ Y CONTENTA

• TRISTE Y INSEGURA

• ENTUSIASMADA Y MOTIVADA

• ENOJADA Y FRUSTRADA

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9. 9. ¿QUÉ CREES HIZO ISABEL PARA AYUDAR A ANA MARÍA?

• LA ENSEÑA A DIBUJAR Y COCINAR.

• LA ANIMA A EXPRESARSE CON LAS CUALIDADES QUE POSEE.

• LA INVITA A JUGAR.

• LA MOTIVA A LEER Y TOCAR LA BATERÍA.

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10. 10. ¿QUÉ CREES QUE HACE ANA MARÍA PARA FORTALECER SUS PROPIOS TALENTOS?

• SE INSCRIBE EN UN CURSO DE PINTURA.

• DECIDE PRACTICAR CADA DÍA LO QUE LE GUSTA.

• PREGUNTA A SU HERMANA SOBRE SUS TALENTOS.

• LEE LIBROS SOBRE DESARROLLO PERSONAL.