Evaluasi Mata Kuliah Telaah Kurikulum dan Buku Teks

1.      Berikut beberapa Kurikulum yang pernah digunakan di Indonesia, kecuali

• A. Kurikulum berbasis kompetensi

• B. Kurikulum Rencana pembelajaran terurai

• C. Kurikulum rencana pembelajaran terikat

• D. Kurikulum tingkat satuan pendidikan

• E. Kurikulum 2013

2. 2. Kurikulum di Indonesia telah mengalami perubahan sebanyak …… sejak kemerdekaan.

• A. 10 kali

• B. 11 kali

• C. 12 kali

• D. 13 kali

• E. 14 kali

3. 3. Kurikulum merdeka ditetapkan secara resmi menjadi kerangka dasar dan struktur kurikulum untuk seluruh satuan pendidikan di Indonesia, hal tersebut diatur dalam….

• A. Peraturan Mendikbudristek No. 12 Tahun 2024

• B. Peraturan Mendikbudristek No. 12 Tahun 2022

• C. Peraturan Presiden No. 12 Tahun 2024

• D. Peraturan Pemerintah No. 12 Tahun 2022

• E. Peraturan Mendikbudristek No. 20 Tahun 2021

4. 4. Berikut yang bukan merupakan dimensi profil pelajar pancasila, yaitu….

• A. Bergotong Royong

• B. Kreatif

• C. Inovatif

• D. Kritis

• E. Mandiri

5. 5. Prinsip perancangan kurikulum merdeka didasarkan pada hasil evaluasi kurikulum sebelumnya dan landasan serta pendekatan pengembangan. Prinsip perancangan kurikulum merdeka, kecuali

• A. Pengembangan Kompetensi

• B. Evaluasi Formatif dan Sumatif

• C. Fleksibel

• D. Pengembangan Karakter

• E. Berfokus Muatan Esensial

6. 6. Kemendikbudristek memberikan dukungan dalam implementasi kurikulum merdeka, dukungan tersebut diantaranya….

• A. Seminar/Webinar

• B. Platform Merdeka Mengajar (PMM)

• C. Pusat Layanan Bantuan (Helpdesk)

• D. A dan B

• E. Semua Jawaban Benar

7. 7. Berikut yang bukan merupakan fungsi buku teks, yaitu….

• A. Sumber belajar utama di sekolah

• B. Bahan referensi

• C. Bahan evaluasi pencapaian hasil belajar

• D. Pendukung pembelajaran di era digital

• E. Alat bantu pelaksanaan kurikulum

8. 8. Ada beberapa kriteria penilaian kelayakan buku teks, yang tidak termasuk kriteria tersebut adalah……

• A. Kelayakan isi

• B. Kelayakan penyajian

• C. Kelayakan evaluasi

• D. Kelayakan kegrafikan

• E. Kekayaan bahasa

9. 9. Capaian pembelajaran bahasa indonesia membentuk keterampilan berbahasa reseptif dan produktif. Keterampilan berbahasa produktif yaitu….

• A. Menyimak, membaca, dan memirsa

• B. Berbicara, mempresentasikan, dan menulis

• C. Menyimak dan membaca

• D. Menyimak, berbicara, menulis

• E. Membaca, menulis, berbicara

10. 10. Setelah dilantik menjadi Presiden RI, Bapak Prabowo Subianto membentuk kabinet Merah Putih. Menteri Pendidikan tinggi, sains, dan teknologi yaitu….

• A. Sri Mulyani

• B. Yusril Ihza Mahendra

• C. Abdul Mu'ti

• D. Sastrio Sumantri Brodjonegoro

• E. Fadli Zon